函數(shù)f(x)=
2-x-1,x≤0
lgx,x>0
,滿足f(x)>1的x的取值范圍是(  )
A、(-1,10)
B、(-1,+∞)
C、{x|x>10或x<-2}
D、{x|x>10或x<-1}
考點:指、對數(shù)不等式的解法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,不等式的解法及應(yīng)用
分析:根據(jù)分段函數(shù)的表達式,解不等式即可得到結(jié)論.
解答: 解:若x≤0,則由f(x)>1得2-x-1>1,即2-x>2,
則-x>1,解得x<-1.
若x>0,則由f(x)>1得lgx>1,解得x>10,
故不等式的解集為.{x|x>10或x<-2},
故選:C.
點評:本題主要考查分段函數(shù)的應(yīng)用,比較基礎(chǔ).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)是偶函數(shù),且f(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),如果f(x+a)≤f(-2)在x∈[0,3]上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

要得到函數(shù)y=
2
cosx的圖象,只要將函數(shù)y=
2
sin(x+
π
4
)的圖象( 。
A、向左平移
π
4
個長度單位
B、向右平移
π
4
個長度單位
C、向左平移
π
8
個長度單位
D、向右平移
π
8
個長度單位

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

命題“若a>b,則2a>2b-1”的否命題為(  )
A、若a>b,則有2a≤2b-1
B、若a≤b,則有2a≤2b-1
C、若a≤b,則有2a>2b-1
D、若2a≤2b-1,則有a≤b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

2014年某通訊公司推出一組手機卡號碼,卡號的前七位數(shù)字固定,后四位數(shù)從“0000”到“9999”共10000個號碼.公司規(guī)定:凡卡號的后四位帶數(shù)字“5”或“8”的一律作為“金馬卡”,享受一定優(yōu)惠政策,則這組號碼中“金馬卡”的個數(shù)為(  )
A、2000B、4096
C、5904D、8320

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,a5=1,a8+a10=16,則a13的值為( 。
A、27B、31C、30D、15

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

三個數(shù)a=20.5,b=(
1
2
2,c=log2
1
2
的大小關(guān)系是( 。
A、a<b<c
B、b<a<c
C、c<b<a
D、a<c<b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-x,則f(x)的單調(diào)減區(qū)間是( 。
A、(-∞,1)
B、(0,1)
C、(-∞,0)和(1,+∞)
D、(1,+∞)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

自然數(shù)都是整數(shù),而4是自然數(shù),所以4是整數(shù).以上三段論推理( 。
A、大前提錯誤
B、推理形式不正確
C、兩個“整數(shù)”概念不一致
D、正確

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