【題目】表示中的最大值,如.已知函數(shù),.

(1)設(shè),求函數(shù)上零點的個數(shù);

(2)試探究是否存在實數(shù),使得恒成立?若存在,求的取值范圍;若不存在,說明理由.

【答案】(1)個;(2)存在,.

【解析】

試題分析:(1)因為,所以構(gòu)造,在定義域內(nèi)求導(dǎo)判斷函數(shù)值為大于等于,故;構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo)判斷單調(diào)性,畫出圖象,求出與的交點個數(shù);(2)恒成立,即都小于恒成立,分別參變分離,在給定范圍內(nèi)求出最值,取各個的取值范圍的交集.

試題解析:解:(1)設(shè),,

,得,遞增;令,得,遞減.

,即.

設(shè),則由.

上遞增,在上遞減,

,結(jié)合上圖象可知,這兩個函數(shù)的圖象在上有兩個交點,即上零點的個數(shù)為2.

(2)假設(shè)存在實數(shù),使得恒成立,

恒成立,

恒成立,

i)設(shè),

,得,遞增;令,得,遞減.

.

時,,,.

故當時,恒成立.

時,上遞減,.

,

故當時,恒成立.

ii)若恒成立,則,.

由(i)及(ii)得.

故存在實數(shù),使得恒成立,且的取值范圍為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(其中

() 在其定義域內(nèi)為單調(diào)遞減函數(shù),求的取值范圍;

() 是否存在實數(shù),使得時,不等式恒成立,如果存在,求的取值范圍,如果不存在,說明理由其中是自然對數(shù)的底數(shù),=2.71828.

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【題目】已知函數(shù)為實數(shù)).

(1)當,求函數(shù)的圖象在點處的切線方程;

(2)設(shè)函數(shù)(其中為常數(shù)),若函數(shù)在區(qū)間上不存在極值,且存在滿足,的取值范圍;

(3)已知,求證

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【題目】下列結(jié)論正確的是

在某項測量中,測量結(jié)果服從正態(tài)分布.若內(nèi)取值的概率為0.35,則內(nèi)取值的概率為0.7;

以模型去擬合一組數(shù)據(jù)時,為了求出回歸方程,設(shè),其變換后得到線性回歸方程,則

已知命題若函數(shù)上是增函數(shù),則的逆否命題是,則函數(shù)上是減函數(shù)是真命題;

設(shè)常數(shù),則不等式恒成立的充要條件是.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨機抽取某中學(xué)甲、乙兩班各10名同學(xué),測量他們的身高(單位:cm),獲得身高數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖7.

(1)根據(jù)莖葉圖判斷哪個班的平均身高較高;

(2)計算甲班的樣本方差;

(3)現(xiàn)從乙班這10名同學(xué)中隨機抽取兩名身高不低于173cm的同學(xué),求身高為176cm的同學(xué)被抽中的概率。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某企業(yè)開發(fā)一種新產(chǎn)品,現(xiàn)準備投入適當?shù)膹V告費,對產(chǎn)品進行促銷,在一年內(nèi),預(yù)計年銷量Q(萬件)與廣告費x(萬件)之間的函數(shù)關(guān)系為,已知生產(chǎn)此產(chǎn)品的年固定投入為3萬元,每年產(chǎn)1萬件此產(chǎn)品仍需要投入32萬元,若年銷售額為,而當年產(chǎn)銷量相等。

(1)試將年利潤P(萬件)表示為年廣告費x(萬元)的函數(shù);

(2)當年廣告費投入多少萬元時,企業(yè)年利潤最大?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知曲線的方程為:,為常數(shù))

(Ⅰ)判斷曲線的形狀;

(Ⅱ)設(shè)直線與曲線交于不同的兩點、,且,求曲線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,兩點的坐標分別為,動點滿足:直線與直線的斜率之積為.

(1)求動點的軌跡方程;

(2)過點作兩條互相垂直的射線,與1的軌跡分別交于兩點,求面積的最小值.

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【題目】設(shè)拋物線上的點到焦點的距離.

)求拋物線的方程;

)如圖,直線與拋物線交于兩點,點關(guān)于軸的對稱點是.求證:直線恒過一定點.

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