【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(A,ω,為常數(shù),且A>0,ω>0,0<<π)的部分圖象如圖所示.

(1)求A,ω,的值;
(2)當x∈[0, ]時,求f(x)的取值范圍.

【答案】
(1)解:根據(jù)函數(shù)f(x)=Asin(ωx+)(A,ω,為常數(shù),且A>0,ω>0,0<<π)的部分圖象,

可得A= , = = ,∴ω=2.

再根據(jù)五點法作圖,可得2 +φ=π,∴φ= ,f(x)= sin(2x+


(2)解:當x∈[0, ]時,2x+ ∈[ ],sin(2x+ )∈[﹣ 1],

∴f(x)∈[﹣ , ]


【解析】(1)由函數(shù)的圖象的頂點坐標求出A,由周期求出ω,由五點法作圖求出φ的值,可得函數(shù)的解析式.(2)利用正弦函數(shù)的定義域和值域,求得當x∈[0, ]時,求f(x)的取值范圍.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了檢驗學習情況,某培訓(xùn)機構(gòu)于近期舉辦一場競賽活動,分別從甲、乙兩班各抽取10名學員的成績進行統(tǒng)計分析,其成績的莖葉圖如圖所示(單位:分),假設(shè)成績不低于90分者命名為“優(yōu)秀學員”.

(1)分別求甲、乙兩班學員成績的平均分(結(jié)果保留一位小數(shù));

(2)從甲班4名優(yōu)秀學員中抽取兩人,從乙班2名80分以下的學員中抽取一人,求三人平均分不低于90分的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給定橢圓C: + =1(a>b>0),稱圓C1:x2+y2=a2+b2為橢圓C的“伴隨圓”.已知橢圓C的離心率為 ,且經(jīng)過點(0,1).
(1)求實數(shù)a,b的值;
(2)若過點P(0,m)(m>0)的直線l與橢圓C有且只有一個公共點,且l被橢圓C的伴隨圓C1所截得的弦長為2 ,求實數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=2an﹣3(﹣1)n(n∈N*).
(1)若bn=a2n﹣1,求證:bn+1=4bn
(2)求數(shù)列{an}的通項公式;
(3)若a1+2a2+3a3+…+nan>λ2n對一切正整數(shù)n恒成立,求實數(shù)λ的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+b在x=1處有極值2.求函數(shù)f(x)=x2﹣2ax+b在閉區(qū)間[0,3]上的最值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,∠PAQ是村里一個小湖的一角,其中∠PAQ=60°.為了給村民營造豐富的休閑環(huán)境,村委會決定在直線湖岸AP與AQ上分別建觀光長廊AB與AC,其中AB是寬長廊,造價是800元/米;AC是窄長廊,造價是400元/米;兩段長廊的總造價預(yù)算為12萬元(恰好都用完);同時,在線段BC上靠近點B的三等分點D處建一個表演舞臺,并建水上通道AD(表演舞臺的大小忽略不計),水上通道的造價是600元/米.

(1)若規(guī)劃寬長廊AB與窄長廊AC的長度相等,則水上通道AD的總造價需多少萬元?
(2)如何設(shè)計才能使得水上通道AD的總造價最低?最低總造價是多少萬元?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣kx+2,k∈R.
(1)若k=1,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)<2在R+上恒成立,求k的取值范圍;
(3)若x1>0,x2>0,x1+x2<ex1x2 , 求證x1+x2>1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(I)若曲線上點處的切線過點,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;

(II)若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)無零點,求實數(shù)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線l:y=x+1,圓O: ,直線l被圓截得的弦長與橢圓C: 的短軸長相等,橢圓的離心率e=
(1)求橢圓C的方程;
(2)過點M(0, )的動直線l交橢圓C于A、B兩點,試問:在坐標平面上是否存在一個定點T,使得無論l如何轉(zhuǎn)動,以AB為直徑的圓恒過定點T?若存在,求出點T的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案