如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙C經(jīng)過點(diǎn)O,交x軸正半軸于點(diǎn)B(2,0),P是弧OwB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且∠OPB=30°,設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n).
(1)當(dāng)n=2
3
,求m的值;
(2)設(shè)圖中陰影部分的面積為S,求S與n之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
(3)試探索動(dòng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在整點(diǎn)P(m,n)(橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)叫整點(diǎn))?若存在,請(qǐng)求出,若不存在,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)利用直角三角形求解m=4
3
cos30°;
(2)利用分割思想求解S△OPB=
1
2
×
2×n=n,S弓形=
1
2
×
3
×2-
1
2
×2×
3
=
3
-
3
;
(3)利用m=0,m=1,m=2代入方程求解得出n的值,判斷即可.
解答: 解:(1)n=2
3
,
OP=4
3
,
m=4
3
cos30°=4
3
×
3
2
=6,
(2)P(m,n).
S△OPB=
1
2
×
2×n=n,
S弓形=
1
2
×
3
×2-
1
2
×2×
3
=
3
-
3
,
∴圖中陰影部分的面積為S=
3
-
3
+n,
n的最大值為2+
3

最大值為
3
-
3
+2+
3

(3)圓心為(1,
3
),
半徑為2,圓的方程為(x-1)2+(y-
3
2=4,
可得:(m-1)2+(n-
3
2=4,0<m<2,0<n≤2+
3

當(dāng)m=0時(shí),1+(n-
3
2=4,
得出n=0,或n=2
3

當(dāng)m=1時(shí),(1-1)2+(n-
3
2=4,
得出n=
3
±2
,
當(dāng)m=2時(shí),(2-1)2++(n-
3
2=4,
得出n=0,或n=2
3
,
綜上:在運(yùn)動(dòng)過程中不存在整點(diǎn)P(m,n)(橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)叫整點(diǎn))
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線與圓的方程問題,平面幾何知識(shí)的運(yùn)用,屬于中檔題,關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為三角形,求解,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x∈R,a>0,設(shè)ax+a-x=u,將下列各式分別用u表示
(1)a
x
2
+a-
x
2
;
(2)a
3x
2
+a-
3x
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下列等式:
12=1,12-22=-3.
12-22+32=6,12-22+32-42=10.
…,…,
照此規(guī)律,第6個(gè)等式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
,
b
的夾角為60°,且|
a
|=2,|
b
|=1,則|
a
b
|=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=x-lnx,x∈(0,1]的值域是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(diǎn)P,Q在拋物線y2=4x上,O是坐標(biāo)原點(diǎn),且
OP
OQ
=0.則直線PQ恒過的頂點(diǎn)的坐標(biāo)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓錐的母線長為5cm,圓錐的側(cè)面展開圖如圖所示,且∠AOA1=120°,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A.則螞蟻爬行的最短路程長為( 。 
A、8 cm
B、5
3
cm
C、10 cm
D、5πcm

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=a|x+1|-b|2x-4|,當(dāng)a=1,b=
1
2
時(shí),解不等式f(x)≤0.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
sinα+sin(
2
-α)=
1
2
,則sin(
π
6
+2α)
的值為( 。
A、
7
8
B、
1
8
C、
1
4
D、
3
4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案