在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知b2+c2-
2
bc=a2,
c
b
=2
2
,
(1)求角A;
(2)求tanB的值.
考點(diǎn):余弦定理,正弦定理
專(zhuān)題:解三角形
分析:(1)由余弦定理表示出cosA,將已知等式變形后代入求出cosA的值,即可確定出A的度數(shù);
(2)已知等式利用正弦定理化簡(jiǎn),得到關(guān)系式,由A的度數(shù)及內(nèi)角和定理表示出C,代入關(guān)系式中利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn),整理后即可確定出tanB的值.
解答: 解:(1)∵b2+c2-
2
bc=a2,即b2+c2-a2=
2
bc,
∴cosA=
b2+c2-a2
2bc
=
2
2
,
∵A為三角形內(nèi)角,
∴A=
π
4
;
(2)將
c
b
=2
2
,利用正弦定理化簡(jiǎn)得:
sinC
sinB
=2
2
,即sinC=2
2
sinB,
∴sin(
4
-B)=2
2
sinB,即
2
2
cosB+
2
2
sinB=2
2
sinB,
整理得:
3
2
2
sinB=
2
2
cosB,
則tanB=
1
3
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握余弦定理是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知不等式ax2-3x+2<0的解集為A={x|1<x<b}.
(1)求a,b的值.
(2)求函數(shù)f(x)=(2a+b)x+
25
(b-a)x+a
,(x∈A)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)橢圓E中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,短軸長(zhǎng)為4,點(diǎn)Q(2,
2
)在橢圓上.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)動(dòng)直線(xiàn)L交橢圓E于A、B兩點(diǎn),且
OA
OB
,求△OAB的面積的取值范圍.
(3)過(guò)M(x1,y1)的直線(xiàn)l1:x1x+2y1y=8
2
與過(guò)N(x2,y2)的直線(xiàn)l2:x2x+2y2y=8
2
的交點(diǎn)P(x0,y0)在橢圓E上,直線(xiàn)MN與橢圓E的兩準(zhǔn)線(xiàn)分別交于G,H兩點(diǎn),求
OG
OH
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx,g(x)=
1
2
ax2-bx,設(shè)h(x)=f(x)-g(x)
(1)若g(2)=2,討論函數(shù)h(x)的單調(diào)性;
(2)若函數(shù)g(x)是關(guān)于x的一次函數(shù),且函數(shù)h(x)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)x1,x2
①求b的取值范圍;
②求證:x1x2>e2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正方體AC1中,E為BC中點(diǎn),在棱CC1上求一點(diǎn)P,使平面A1B1P⊥平面C1DE;并說(shuō)明原因.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

國(guó)內(nèi)跨省市之間郵寄信函,每封信函的質(zhì)量和對(duì)應(yīng)的郵資如下表:
信函質(zhì)量(m)/g0<m≤2020<m≤4040<m≤6060<M≤8080<m≤100
郵資(M)/元1.202.403.604.806.00
畫(huà)出圖象,并寫(xiě)出函數(shù)的解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=x2+bx+c為偶函數(shù),且f(1)=3.
(1)求f(x)的解析式
(2)若x∈(-1,2)時(shí),均有f(x)+m<2,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
x2-ax,(x<1)
(a-3)x-1,(x≥1)
滿(mǎn)足對(duì)任意x1≠x2,都有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
<0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解下列不等式(組):
(1)
3x2-7x-10≤0
2x2-5x+2>0

(2)
x+1
x2-2x-3
≤-1
(3)|x+2|+|x-1|<4.

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同步練習(xí)冊(cè)答案