【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,平面A1BC⊥側面A1ABB1 , 且AA1=AB=2
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若AC=2 ,求銳二面角A﹣A1C﹣B的大小.
【答案】
(1)證明:如右圖,
取A1B的中點D,連接AD,
因AA1=AB,則AD⊥A1B,
由平面A1BC⊥側面A1ABB1,且平面A1BC∩側面A1ABB1=A1B,
得AD⊥平面A1BC,
又BC平面A1BC,
所以AD⊥BC.
因為三棱柱ABC﹣﹣﹣A1B1C1是直三棱柱,則AA1⊥底面ABC,
所以AA1⊥BC.
又AA1∩AD=A,從而BC⊥側面A1ABB1,
又AB側面A1ABB1,故AB⊥BC
(2)解:過點A作AE⊥A1C于點E,連DE.
由(1)知AD⊥平面A1BC,則AD⊥A1C,且AE∩AD=A,
∴∠AED即為二面角A﹣A1C﹣B的一個平面角,
且直角△A1AC中:
又 , ,
∴ ,
由二面角A﹣A1C﹣B為銳二面角,∴ ,
即二面角A﹣A1C﹣B的大小為
【解析】(1)取A1B的中點D,連接AD,推導出AD⊥A1B,從而AD⊥平面A1BC,進而AD⊥BC,由線面垂直得AA1⊥BC,由此能證明AB⊥BC.(2)過點A作AE⊥A1C于點E,連DE,推導出∠AED即為二面角A﹣A1C﹣B的一個平面角,由此能求出二面角A﹣A1C﹣B的大。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解空間中直線與直線之間的位置關系的相關知識,掌握相交直線:同一平面內,有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內,沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內,沒有公共點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐P-ABCD的體積為 ,其三視圖如圖所示,其中正視圖為等腰 三角形,側視圖為直角三角形,俯視圖是直角梯形.
(1)求正視圖的面積;
(2)求四棱錐P-ABCD的側面積.
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【題目】下列各組函數是同一函數的是( )
① 與 ;
②f(x)=x與 ;
③f(x)=x0與 ;
④f(x)=x2﹣2x﹣1與g(t)=t2﹣2t﹣1.
A.①②
B.①③
C.③④
D.①④
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【題目】如圖,拋物線關于x軸對稱,它的頂點在坐標原點,點P(1,2),A(x1 , y1),B(x2 , y2)均在拋物線上.
(1)寫出該拋物線的方程及其準線方程;
(2)當PA與PB的斜率存在且傾斜角互補時,求y1+y2的值及直線AB的斜率.
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【題目】已知函數f(x)=lg(ax2+ax+2)(a∈R).
(1)若a=﹣1,求f(x)的單調區(qū)間;
(2)若函數f(x)的定義域為R,求實數a的取值范圍.
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【題目】已知函數f(x)=x2+2ax+2,x∈[﹣5,5].
(1)當a=﹣1時,求函數f(x)的最大值和最小值.
(2)函數y=f(x)在區(qū)間[﹣5,5]上是單調函數,求實數a的范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,平面四邊形ABCD中,AB= ,AD=2 ,CD= ,∠CBD=30°,∠BCD=120°.
(1)求BD的長;
(2)求∠ADC的度數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知關于x的方程:x2+2(a﹣1)x+2a+6=0.
(Ⅰ)若該方程有兩個不等實數根,求實數a的取值范圍;
(Ⅱ)若該方程有兩個不等實數根,且這兩個根都大于1,求實數a的取值范圍;
(Ⅲ)設函數f(x)=x2+2(a﹣1)x+2a+6,x∈[﹣1,1],記此函數的最大值為M(a),最小值為N(a),求M(a),N(a)的解析式.
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