函數(shù)y=f(x)(x∈R)的圖象如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
①函數(shù)y=f(x)滿足f(-x)=-f(x);
②函數(shù)y=f(x)滿足f(x+2)=f(-x);
③函數(shù)y=f(x)滿足f(-x)=f(x);
④函數(shù)y=f(x)滿足f(x+2)=f(x).
(A)①③ (B)②④ (C)①② (D)③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題中正確的是( )
①“若,則,不全為零”的否命題;②“正多邊形都相似”的逆命題;③“若,則有實(shí)根”的逆否命題;④“若是有理數(shù),則是無(wú)理數(shù)”的逆否命題.
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)f(x)=則不等式f(x)>2的解集為( )
(A)(1,2)∪(3,+∞) (B)(,+∞)
(C)(1,2)∪(,+∞) (D)(1,2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知f(x)= (x≠a).
(1)若a=-2,試證:f(x)在(-∞,-2)上單調(diào)遞增.
(2)若a>0且f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞減,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
設(shè)f(x)是定義在R上的周期為2的函數(shù),當(dāng)x∈[-1,1)時(shí),f(x)=則f()= .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
定義在R上的函數(shù)f(x)對(duì)任意a,b∈R都有f(a+b)=f(a)+f(b)+k(k為常數(shù)).
(1)判斷k為何值時(shí),f(x)為奇函數(shù),并證明;
(2)設(shè)k=-1,f(x)是R上的增函數(shù),且f(4)=5,若不等式f(mx2-2mx+3)>3對(duì)任意x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知x,y為正實(shí)數(shù),則( )
(A)2lg x+lg y=2lg x+2lg y
(B)2lg(x+y)=2lg x·2lg y
(C)2lg x·lg y=2lg x+2lg y
(D)2lg(xy)=2lg x·2lg y
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