已知a,b為非零實(shí)數(shù),且a<b,c為實(shí)數(shù),則下列命題成立的是( 。
A、a+c<b+c
B、a2b<ab2
C、a2<b2
D、
1
a
1
b
考點(diǎn):不等式的基本性質(zhì)
專題:計(jì)算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:由不等式的可加性,即可判斷A;可取a=-1,b=1,即可判斷B,C,D.
解答: 解:∵a,b為非零實(shí)數(shù),且a<b,c為實(shí)數(shù),
∴對(duì)于A.a(chǎn)+c<b+c,故A正確;
對(duì)于B,若a=-1,b=1,則a2b=1,ab2=-1,則B錯(cuò);
對(duì)于C.若a=-1,b=1,則a2=b2=1,故C錯(cuò);
對(duì)于D.若a=-1,b=1,則
1
a
=-1,
1
b
=1,故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查不等式的性質(zhì)及運(yùn)用,考查簡(jiǎn)單的運(yùn)算能力和推理的能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要挖一個(gè)面積為432m2的矩形魚池,周圍兩側(cè)分別留出寬分別為3m,4m的堤堰,要想使占地總面積最小,此時(shí)魚池的周長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

方程5x-1•103x=8x的解集是( 。
A、{1,4}
B、{
1
4
}
C、{1,
1
4
}
D、{4,
1
4
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線x2=ay(a<0)的焦點(diǎn)坐標(biāo)是( 。
A、(
1
4
a,0)
B、(0,
1
4
a)
C、(
1
2
a,0)
D、(0,
a
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=log0.5(x2-2x+3)的單調(diào)遞減區(qū)間是(  )
A、(1,2)
B、[1,+∞)
C、(0,+∞)
D、(-∞,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)冪函數(shù)有( 。﹤(gè).
y=2x2;y=x2;y=x2+x;y=
1
x2
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面程序運(yùn)行時(shí),從鍵盤輸入4,則輸出結(jié)果為( 。
A、4B、8C、15D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在三角形ABC中,AB=3,AC=4,BC=
13
,則AC邊上的高為( 。
A、
3
2
2
B、
3
3
2
C、
3
2
D、3
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察圓周上n個(gè)點(diǎn)之間所連成的弦,發(fā)現(xiàn)2個(gè)點(diǎn)可以連成一條弦,3個(gè)點(diǎn)可以連成3條弦,4個(gè)點(diǎn)可以連成6條弦,5個(gè)點(diǎn)可以連成10條弦,由此可以推廣到n∈N*的規(guī)律是( 。
A、6個(gè)點(diǎn)可以連成15條弦
B、n個(gè)點(diǎn)可以連成
n(n+1)
2
條弦
C、n個(gè)點(diǎn)可以連成
n(n-1)
2
條弦
D、以上都不對(duì)

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