分析 (1)若命題p為真命題,則△<0且a>0,解得實數(shù)a的取值范圍;
(2)若“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題,則p,q一真一假,進而可得實數(shù)a的取值范圍.
解答 解:(1)由題意:當a=0時,f(x)=lg(-4x)的定義域不為R,不合題意.
當a≠0時,△<0且a>0,故a>2.
(2)若q為真,則$a>2x-\frac{2}{x}+1$,對?x∈(-∞,-1)上恒成立,
$y=2x-\frac{2}{x}+1$為增函數(shù)且x∈(-∞,-1),
故a≥1.
“p∨q”為真命題,命題“p∧q”為假命題,
等價于p,q一真一假,
若p真q假,則不存在滿足條件 a值;
若p假q真,則1≤a≤2,
故1≤a≤2.
點評 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),不等式恒成立,復合命題,難度中檔.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (1,+∞)∪(-∞,0) | B. | (0,1) | C. | $({1,\sqrt{2}}]$ | D. | $({1,\sqrt{2}}]∪[{-\sqrt{2},0})$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 既不充分也不必要條件 | B. | 充要條件 | ||
C. | 充分而不必要條件 | D. | 必要而不充分條件 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | [-1,1) | B. | [0,1) | C. | [-1,1] | D. | (0,1) |
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