用反證法證明命題“在一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至少有2個(gè)銳角”時(shí),假設(shè)命題的結(jié)論不成立的正確敘述是“在一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,
 
個(gè)銳角”.
考點(diǎn):反證法與放縮法
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:一些正面詞語(yǔ)的否定:“是”的否定:“不是”;“能”的否定:“不能”;“都是”的否定:“不都是”;
“至多有一個(gè)”的否定:“至少有兩個(gè)”;“至少有一個(gè)”的否定:“一個(gè)也沒(méi)有”;“是至多有n個(gè)”的否定:“至少有n+1個(gè)”;“任意的”的否定:“某個(gè)”;“任意兩個(gè)”的否定:“某兩個(gè)”;“所有的”的否定:“某些”.
解答: 解:根據(jù)反證法的步驟,假設(shè)是對(duì)原命題結(jié)論的否定,“在一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至少有2個(gè)銳角”的否定:在一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,至多有1個(gè)銳角.
故答案為:至多有1.
點(diǎn)評(píng):本題考查反證法的概念,邏輯用語(yǔ),否命題與命題的否定的概念,邏輯詞語(yǔ)的否定.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,
tanB
tanC
=
2a-c
c

(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)=sinx•cos(x+B)+
3
4
(x∈[0,
π
2
])的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,BC=
2
,AC=1,以AB為邊作等腰直角三角形ABD(B為直角頂點(diǎn),C、D兩點(diǎn)在直線AB的兩側(cè)).當(dāng)∠C變化時(shí),線段CD長(zhǎng)的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,若k<
2c-b
2a
對(duì)任意的a,b,c恒成立,則
k2-2k+3
1-k
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ex的反函數(shù)是g(x),點(diǎn)M,N分別是函數(shù)f(x),g(x)上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),線段MN的最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(-x2+6x-9)n的展開(kāi)式中所有的項(xiàng)的系數(shù)的和為16,則展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某個(gè)建筑物的墻面上,有如圖所示的圖案,現(xiàn)按同樣的規(guī)律繼續(xù)發(fā)展,設(shè)第n個(gè)圖案包含f(n)個(gè)小圖形,則f(5)=
 
;f(n)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(3,4),
b
=(2,-1),如果向量
a
-x
b
b
垂直,則x的值為( 。
A、
23
3
B、
3
23
C、
2
5
D、-
2
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2x-
1
x
n的展開(kāi)式的各個(gè)二項(xiàng)式系數(shù)之和為64,則在(2x-
1
x
n的展開(kāi)式中,常數(shù)項(xiàng)為( 。
A、-120B、120
C、-60D、60

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