數(shù)列{an},{bn}滿足a1=b1,且對(duì)任意正整數(shù)n,{an}中小于等于n的項(xiàng)數(shù)恰為bn;{bn}中小于等于n的項(xiàng)數(shù)恰為an
(1)求a1;
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
考點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的演繹推理
專題:高考數(shù)學(xué)專題,等差數(shù)列與等比數(shù)列,推理和證明
分析:(1)利用反證法來(lái)推理論證,分a1=b1=0,和a1=b1≥2,兩種情況論證.
(2)利用數(shù)學(xué)歸納法來(lái)證明,假設(shè)當(dāng)n=k時(shí),ak=bk=k,k∈N*.推出與假設(shè)相矛盾.
解答: 解:(1)首先,容易得到一個(gè)簡(jiǎn)單事實(shí):{an}與{bn}均為不減數(shù)列且an∈N,bn∈N.
若a1=b1=0,故{an}中小于等于1的項(xiàng)至少有一項(xiàng),從而b1≥1,這與b1=0矛盾.
若a1=b1≥2,則{an}中沒(méi)有小于或等于1的項(xiàng),從而b1=0,這與b1≥2矛盾.
所以,a1=1
(2)假設(shè)當(dāng)n=k時(shí),ak=bk=k,k∈N*.
若ak+1≥k+2,因{an}為不減數(shù)列,故{an}中小于等于k+1的項(xiàng)只有k項(xiàng),
于是bk+1=k,此時(shí){bn}中小于等于k的項(xiàng)至少有k+1項(xiàng)(b1,b2,…,bk,bk+1),
從而ak≥k+1,這與假設(shè)ak=k矛盾.
若ak+1=k,則{an}中小于等于k的項(xiàng)至少有k+1項(xiàng)(a1,a2,…,ak,ak+1),
于是bk≥k+1,這與假設(shè)bk=k矛盾.
所以,ak+1=k+1.
所以,當(dāng)n=k+1時(shí),猜想也成立.
綜上,由(1),(2)可知,an=bn=n對(duì)一切正整數(shù)n恒成立.
所以,an=n,即為所求的通項(xiàng)公式
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了推理論證的反證法和數(shù)學(xué)歸納法,反證法關(guān)鍵推證和誰(shuí)相矛盾,已知,定義,定理,公里,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)f(x)=sin(2x+φ)滿足f(x)≥f(
π
3
),則函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是( 。
A、[2kπ-
π
6
,2kπ+
π
3
](k∈Z)
B、[2kπ+
π
3
,2kπ+
6
](k∈Z)
C、[kπ-
π
6
,kπ+
π
3
](k∈Z)
D、[kπ+
π
3
,kπ+
6
](k∈Z)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=11,AD=7,AA1=12.一質(zhì)點(diǎn)從頂點(diǎn)A射向點(diǎn)E(4,3,12),遇長(zhǎng)方體的面反射(反射服從光的反射原理),將第i-1次到第i次反射點(diǎn)之間的線段記為li(i=2,3,4),l1=AE,將線段l1,l2,l3,l4豎直放置在同一水平線上,則大致的圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}是公差不為零的等差數(shù)列,a1=2,且a2,a4,a8成等比數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng);
(Ⅱ)設(shè){bn-(-1)nan}是等比數(shù)列,且b2=7,b5=71,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=1,a1+
a2
2
+
a3
3
+…+
an
n
=2n-1(n∈N*
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn;
(Ⅱ)若存在n∈N*,使得an≤n(n+1)λ成立,求實(shí)數(shù)λ的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1,D、E分別是棱A1B1、AA1的中點(diǎn),點(diǎn)F在棱AB上,且AB=4AF.
(1)求證:EF∥平面BDC1
(2)求證:BC1⊥平面B1CE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,直線y=4與y軸的交點(diǎn)為P,與C的交點(diǎn)為Q,且|QF|=
5
4
|PQ|.
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)過(guò)F的直線l與C相交于A、B兩點(diǎn),若AB的垂直平分線l′與C相交于M、N兩點(diǎn),且A、M、B、N四點(diǎn)在同一圓上,求l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

△ABC的內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,向量
m
=(2sin
B
2
,2
2
),
n
=(cosB,2cos2
B
4
-1),且
m
n

(Ⅰ)求角B的余弦值;
(Ⅱ)若b=2,求S△ABC的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x+2
3
sinxcosx+sin(x+
π
4
)sin(x-
π
4
),x∈R.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)若x=x0(0≤x0
π
2
)為f(x)的一個(gè)零點(diǎn),求cos2x0的值.

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