【題目】設(shè)點的坐標(biāo)分別為,直線相交于點,且它們的斜率之積是.

(1)求點的軌跡的方程;

(2)直線與曲線相交于兩點,若是否存在實數(shù),使得的面積為?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由。

【答案】(1);(2)不存在

【解析】試題分析:(1根據(jù)題意,得整理得的軌跡;(2)聯(lián)立,化為: ,得到韋達(dá)定理,求出弦長,再求出到直線的距離,寫出面積方程,解出,但此時直線方程過、,這兩點由(1)知是取不到的,所以不存在。

試題解析:

(1)設(shè)點的坐標(biāo)為,因為點的坐標(biāo)是,所以直線的斜率

同理,直線的斜率

所以化簡得點的軌跡方程

(2)設(shè)聯(lián)立,化為: ,

,∴,∴

到直線的距離 ,解得: ,解得,因為當(dāng)時直線過點,當(dāng)時直線過點,因此不存在實數(shù),使得的面積為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)列{an}滿足an+1+﹣1nan=2n﹣1,則{an}的前60項和為( )

A. 3690 B. 3660 C. 1845 D. 1830

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某校教師趣味投籃比賽中,比賽規(guī)則是:每場投6個球,至少投進(jìn)4個球且最后2個球都投進(jìn)者獲獎;否則不獲獎.已知教師甲投進(jìn)每個球的概率都是.

(Ⅰ)記教師甲在每場的6次投球中投進(jìn)球的個數(shù)為X,X的分布列及數(shù)學(xué)期望;

(Ⅱ)求教師甲在一場比賽中獲獎的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若拋物線的焦點是,準(zhǔn)線是,點是拋物線上一點,則經(jīng)過點、且與相切的圓共( )

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 4個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本小題滿分13分)

如圖,已知拋物線,過點任作一直線與相交于兩點,過點軸的平行線與直線相交于點為坐標(biāo)原點).

(1)證明:動點在定直線上;

(2)的任意一條切線(不含軸)與直線相交于點,與(1)中的定直線相交于點,證明:為定值,并求此定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解電視對生活的影響,一個社會調(diào)查機(jī)構(gòu)就平均每天看電視的時間調(diào)查了某地10000位居民,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出樣本的頻率分布直方圖(如圖),為了分析該地居民平均每天看電視的時間與年齡、學(xué)歷、職業(yè)等方面的關(guān)系,要從這10000位居民中再用分層抽樣抽出100位居民做進(jìn)一步調(diào)查,則在(小時)時間段內(nèi)應(yīng)抽出的人數(shù)是(

A.25B.30C.50D.75

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當(dāng)時,函數(shù)的圖象恒不在軸的上方,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知動圓經(jīng)過定點,且與直線相切,設(shè)動圓圓心的軌跡為曲線.

(1)求曲線的方程;

(2)設(shè)過點的直線,分別與曲線交于兩點,直線,的斜率存在,且傾斜角互補(bǔ),證明:直線的斜率為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個小商店從一家有限公司購進(jìn)21袋白糖,每袋白糖的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量是500g,為了了解這些白糖的質(zhì)量情況,稱出各袋白糖的質(zhì)量(單位:g)如下:

486 495 496 498 499 493 493 498 484 497 504 489 495 503

499 503 509 498 487 500 508

121袋白糖的平均質(zhì)量是多少?標(biāo)準(zhǔn)差s是多少?

2)質(zhì)量位于之間有多少袋白糖?所占的百分比是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案