設變量x,y滿足約束條件:
x-y+3≥0
x+y≥0
x≤3
,則z=x+2y的最大值為( 。
A、21B、-3C、15D、-15
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:計算題,不等式的解法及應用
分析:作出題中不等式組表示的平面區(qū)域,得到如圖的△ABC及其內(nèi)部,再將目標函數(shù)z=x+2y對應的直線進行平移,觀察直線在y軸上的截距變化,可得當x=3且y=6時,z達到最大值15.
解答: 解:作出不等式組
x-y+3≥0
x+y≥0
x≤3
表示的平面區(qū)域,
得到如圖的△ABC及其內(nèi)部,
其中A(3,6),B(3,-3),C(-
3
2
,
3
2
).
設z=F(x,y)=x+2y,將直線l:z=x+2y進行平移,
觀察直線在y軸上的截距變化,
可得當l經(jīng)點A時,目標函數(shù)z達到最大值,
∴z最大值=F(3,6)=15.
故選:C
點評:本題給出二元一次不等式組,求目標函數(shù)的最大值,著重考查了二元一次不等式組表示的平面區(qū)域和簡單的線性規(guī)劃等知識,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

用不等式組表示出以A(1,2),B(4,3),C(3,5)為頂點的三角形區(qū)域(含△ABC的三邊)
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知點P(x,y)的坐標滿足
x+y-4≤0
1≤x≤2
y≥0
,則z=x-2y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖為四棱錐的直觀圖,其正視圖是邊長為2的等邊三角形、俯視圖是邊長為2的正方形內(nèi)接等腰三角形,則其側(cè)視圖的面積( 。
A、
3
B、2
C、2
3
D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,已知集合{(x,y)|0≤y≤x2,且0≤x≤1}所表示的圖形的面積為
1
3
,若集合M={(x,y)||y|-|x|≤1},N={(x,y)||y|≥x2+1},則M∩N所表示的圖形面積為( 。
A、
1
3
B、
2
3
C、1
D、
4
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

商店里把塑料凳整齊地疊放在一起,據(jù)圖中提供的信息,當有10張塑料凳整齊地疊放在一起時,總高度是多少厘米?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在△ABC中,
AB
=
a
,
AC
=
b
,
BD
=2
DC
,用
a
,
b
表示
AD
的結(jié)果為(  )
A、
2
3
a
+
1
3
b
B、
1
3
a
+
2
3
b
C、
1
3
a
+
1
3
b
D、
2
3
a
+
2
3
b

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若不等式組
2x-b≥0
x+a≤0
的解集為3≤x≤4,則不等式ax+b<0的解集為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(-
π
2
<φ<
π
2
,ω>0)的最小正周期為π,其圖象經(jīng)過點(
π
12
,1)
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(a)+f(a-
π
3
)=
24
25
且a為銳角,求sina+cosa的值.

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