【題目】在三棱柱中,側(cè)面為菱形,且,點(diǎn)E,F分別為,的中點(diǎn).求證:

1)平面平面

2平面.

【答案】1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

1)利用菱形及等腰三角形的性質(zhì)證明、,推出平面即可證明面面垂直;(2)利用中位線的性質(zhì)證明四邊形是平行四邊形即可推出,從而證明線面平行.

證明:(1)連結(jié)O點(diǎn),連結(jié).

因?yàn)閭?cè)面為菱形,所以對(duì)角線,且O、的中點(diǎn),

中,因?yàn)?/span>,所以

因?yàn)?/span>,平面,所以平面,

因?yàn)?/span>平面,所以平面平面.

2)連結(jié),因?yàn)閭?cè)面為菱形,所以對(duì)角線互相平分,點(diǎn)O的中點(diǎn).

因?yàn)辄c(diǎn)F的中點(diǎn),所以在中,,,

在三棱柱中,側(cè)棱,且,又點(diǎn)E的中點(diǎn),

所以,.

所以,四邊形是平行四邊形,

所以.

因?yàn)?/span>平面平面,所以平面.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.B.

C.D.

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【題目】某校舉辦的體育節(jié)設(shè)有投籃項(xiàng)目.該項(xiàng)目規(guī)定:每位同學(xué)僅有三次投籃機(jī)會(huì),其中前兩次投籃每投中一次得1分,第三次投籃投中得2分,若不中不得分,投完三次后累計(jì)總分.

1)若甲同學(xué)每次投籃命中的概率為,且相互不影響,記甲同學(xué)投完三次后的總分為X,求隨機(jī)變量X的概率分布列;

2)若(1)中的甲同學(xué)邀請(qǐng)乙同學(xué)一起參加投籃項(xiàng)目,已知乙同學(xué)每次投籃命中的概率為,且相互不影響,甲、乙兩人之間互不干擾.求甲同學(xué)的總分低于乙同學(xué)的總分的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用祖暅原理計(jì)算球的體積時(shí),夾在兩個(gè)平行平面之間的兩個(gè)幾何體,被平行于這兩個(gè)平面的任意一個(gè)平面所截,若截面面積都相等,則這兩個(gè)幾何體的體積相等.構(gòu)造一個(gè)底面半徑和高都與球的半徑相等的圓柱,與半球(如圖①)放置在同一平面上,然后在圓柱內(nèi)挖去一個(gè)以圓柱下底面圓心為頂點(diǎn),圓柱上底面為底面的圓錐后得到一新幾何體(如圖②),用任何一個(gè)平行于底面的平面去截它們時(shí),可證得所截得的兩個(gè)截面面積相等,由此可證明新幾何體與半球體積相等.現(xiàn)將橢圓y軸旋轉(zhuǎn)一周后得一橄欖狀的幾何體(如圖③),類比上述方法,運(yùn)用祖暅原理可求得其體積等于(

A.B.C.D.

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【題目】3世紀(jì)中期,我國(guó)古代數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)注》中提出了割圓術(shù):“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓合體,而無(wú)所失矣”.這可視為中國(guó)古代極限觀念的佳作.割圓術(shù)可以視為將一個(gè)圓內(nèi)接正邊形等分成個(gè)等腰三角形(如圖所示),當(dāng)變得很大時(shí),等腰三角形的面積之和近似等于圓的面積.運(yùn)用割圓術(shù)的思想,可得到sin3°的近似值為( (取近似值3.14)

A.0.012B.0.052

C.0.125D.0.235

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