ξ | -1 | 0 | 1 | 2 |
P | x | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{6}$ | y |
分析 由題意可得:x+y+$\frac{1}{3}+\frac{1}{6}$=1,-1×x+0+1×$\frac{1}{6}$+2y=$\frac{1}{3}$,解得x,y.再利用D(ξ)計(jì)算公式即可得出.
解答 解:由題意可得:x+y+$\frac{1}{3}+\frac{1}{6}$=1,-1×x+0+1×$\frac{1}{6}$+2y=$\frac{1}{3}$,
解得x=$\frac{5}{18}$,y=$\frac{2}{9}$.
∴D(ξ)=$(-1-\frac{1}{3})^{2}$×$\frac{5}{18}$+$(0-\frac{1}{3})^{2}$×$\frac{1}{3}$+$(1-\frac{1}{3})^{2}$×$\frac{1}{6}$+$(2-\frac{1}{3})^{2}×\frac{2}{9}$=$\frac{11}{9}$.
故答案為:$\frac{1}{2}$,$\frac{11}{9}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查了隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若命題“p或q”為真命題,則命題p和命題q均為真命題 | |
B. | 命題“若am2<bm2,則a<b”的逆命題是真命題 | |
C. | 命題“若a=-b,則|a|=|b|”的否命題是真命題 | |
D. | 命題“若$\left\{{\overrightarrow a,\overrightarrow b,\overrightarrow c}\right\}$為空間的一個(gè)基底,則$\left\{{\overrightarrow a+\overrightarrow b,\overrightarrow b+\overrightarrow c,\overrightarrow c+\overrightarrow a}\right\}$構(gòu)成空間的另一個(gè)基底”的逆否命題為真命題 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x+y+3=0 | B. | x-y+3=0 | C. | x+y-3=0 | D. | x-y-3=0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{{n^2}+n}}{2}$ | B. | 2n-1 | C. | 2n | D. | 22n-1-2n+1 |
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