9.計算:已知角α終邊上的一點P(7m,-3m)(m≠0).
(Ⅰ)求$\frac{cos(\frac{π}{2}+α)sin(-π-α)}{cos(\frac{11π}{2}-α)sin(\frac{9π}{2}+α)}$的值;
(Ⅱ)求2+sinαcosα-cos2α的值.

分析 首先利用三角函數(shù)的坐標(biāo)法定義求出tanα;然后利用三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式以及倍角公式求三角函數(shù)值.

解答 解:依題意有$tanα=-\frac{3}{7}$;
(1)原式=$\frac{-sinα•sinα}{-sinαcosα}=tanα$=${-}\frac{3}{7}$  (5分)
(2)原式=2+$\frac{{sinαcosα-{{cos}^2}α}}{{{{sin}^2}α+{{cos}^2}α}}$=2+$\frac{tanα-1}{{{{tan}^2}α+1}}$=2-$\frac{35}{29}$=$\frac{23}{29}$。5分)

點評 本題考查了三角函數(shù)值的求法;用到了三角函數(shù)的坐標(biāo)法定義、誘導(dǎo)公式、倍角公式等;屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)$\frac{3i}{1-i}$對應(yīng)的點在( 。
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.在某校舉行的航天知識競賽中,參與競賽的文科生與理科生人數(shù)之比為1:3,且成績分布在[40,100],分?jǐn)?shù)在80以上(含80)的同學(xué)獲獎.按文理科用分層抽樣的方法抽取200人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖(見圖).
(1)填寫下面的2×2列聯(lián)表,能否有超過95%的把握認(rèn)為“獲獎與學(xué)生的文理科有關(guān)”?
(2)將上述調(diào)査所得的頻率視為概率,現(xiàn)從參賽學(xué)生中,任意抽取3名學(xué)生,記“獲獎”學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.
文科生理科生合計
獲獎5
不獲獎
合計200
附表及公式:
K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d
P(K2≥k)0.150.100.050.0250.0100.0050.001
k2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.函數(shù)y=$\sqrt{x}$lg(3-x)的定義域為( 。
A.(0,3)B.[0,3)C.(0,3]D.[0,3]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知a>b>0,a+b=1,x=-($\frac{1}{a}$)b,y=logab($\frac{1}{a}$+$\frac{1}$),z=logba,則( 。
A.y<xzB.x<z<yC.z<y<xD.x<y<z

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.(1)求值:(0.064)${\;}^{-\frac{1}{3}}$-(-$\frac{1}{2\sqrt{2}}$)-2÷160.75+($\sqrt{2}$-2017)0;
(2)求值:$\frac{lg\sqrt{27}+lg8-lg\sqrt{1000}}{lg1.2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.已知隨機變量ξ的分布列為:
ξ-1012
Px$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$y
若$E(ξ)=\frac{1}{3}$,則x+y=$\frac{1}{2}$,D(ξ)=$\frac{11}{9}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.以(1,-1)為中點的拋物線y2=8x的弦所在直線的方程存在嗎?若存在,求出直線方程;若不存在,請說明理由.

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19.已知雙曲線C的兩焦點為F1,F(xiàn)2,離心率為$\frac{4}{3}$,拋物線y2=16x的準(zhǔn)線過雙曲線C的一個焦點,若以線段F1F2為直徑的圓與雙曲線交于四個點Pi(i=1,2,3,4),|PiF1|•|PiF2|=( 。
A.0B.7C.14D.21

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