已知函數(shù)y=f(x)+x是偶函數(shù),且f(2)=1,則f(-2)=
 
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:設(shè)g(x)=f(x)+x,利用函數(shù)的奇偶性建立方程即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵函數(shù)y=f(x)+x是偶函數(shù),
∴設(shè)g(x)=f(x)+x,
則g(-x)=f(-x)-x=f(x)+x,
即f(-x)-f(x)=2x,
∵f(2)=1,
∴f(-2)-f(2)=2×2=4,
即f(-2)=4+f(2)=4+1=5,
故答案為:5
點(diǎn)評:本題主要考查函數(shù)奇偶性的應(yīng)用,利用函數(shù)是偶函數(shù)建立方程是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知銳角△ABC中,角A、B、C所對邊分別為a、b、c,若cos2C=1-
c2
b2
,則角B的大小為(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

德陽中學(xué)數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)共開設(shè)有初等代數(shù)、初等幾何、初等數(shù)論和微積分初步共四門課程,要求初等代數(shù)、初等幾何都要合格,且初等數(shù)論和微積分初步至少有一門合格,則能取得參加數(shù)學(xué)競賽復(fù)賽的資格,現(xiàn)有甲、乙、丙三位同學(xué)報(bào)名參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn),每一位同學(xué)對這四門課程考試是否合格相互獨(dú)立,其合格的概率均相同,(見下表),且每一門課程是否合格相互獨(dú)立,
課     程 初等代數(shù) 初等幾何 初等數(shù)論 微積分初步
合格的概率
3
4
2
3
2
3
1
2
(1)求甲同學(xué)取得參加數(shù)學(xué)競賽復(fù)賽的資格的概率;
(2)記ξ表示三位同學(xué)中取得參加數(shù)學(xué)競賽復(fù)賽的資格的人數(shù),求ξ的分布列及期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=
2
sinx+sin(
π
4
-x)

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期與單調(diào)增區(qū)間.
(Ⅱ)當(dāng)x∈(-
π
2
,
π
2
)
,求f(x)的最小值與最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市共有100萬居民的月收入是通過“工資薪金所得”得到的,如圖是抽樣調(diào)查后得到的工資薪金所得X的頻率分布直方圖.工資薪金個人所得稅稅率表如表所示.表中“全月應(yīng)納稅所得額”是指“工資薪金所得”減去3500元所超出的部分(3500元為個稅起征點(diǎn),不到3500元不繳稅).工資個稅的計(jì)算公式為:“應(yīng)納稅額”=“全月應(yīng)納稅所得額”乘以“適用稅率”減去“速算扣除數(shù)”.


全月應(yīng)納稅所得額 適用稅率(%) 速算扣除數(shù)
不超過1500元 3 0
超過1500元至4500元 10 105
超過4500元至9000元 20 555
例如:某人某月“工資薪金所得”為5500元,則“全月應(yīng)納稅所得額”為5500-3500=2000元,應(yīng)納稅額為2000×10%-105=95(元)
在直方圖的工資薪金所得分組中,以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的各個值,工資薪金所得落入該區(qū)間的頻率作為x取該區(qū)間中點(diǎn)值的概率.
(Ⅰ)試估計(jì)該市居民每月在工資薪金個人所得稅上繳納的總稅款;
(Ⅱ)設(shè)該市居民每月從工資薪金所得交完稅后,剩余的為其月可支配額y(元),試求該市居民月可支配額y的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將θ=
π
10
代入2sin23θ-2sin2 θ=cos2θ-cos6θ,證明:sin
10
-sin
π
10
=
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求曲線y=
x
(0≤x≤4)上的一條切線,使此切線與直線x=0,x=4以及曲線y=
x
所圍成的平面圖形的面積最。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2sin(2x+
π
4
)

(1)求函數(shù)y=f(x)的最小正周期及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(x0-
π
8
)=-
6
5
,求f(x0)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=e-
1
x
,則
lim
t→0
f(1-2t)-f(1)
t
=
 

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