【題目】已知橢圓的右頂點、上頂點分別為A、B，坐標原點到直線AB的距離為，且.

（1）求橢圓C的方程；

（2）過橢圓C的左焦點的直線交橢圓于M、N兩點，且該橢圓上存在點P，使得四邊形MONP（圖形上字母按此順序排列）恰好為平行四邊形，求直線的方程.

【答案】（1）；（2）.

【解析】

（1）首先求直線方程，表示原點到直線的距離，再根據(jù)，聯(lián)立解求橢圓方程；

（2）直線，與橢圓方程聯(lián)立，表示 ，，

再利用中點坐標公式表示點的坐標，根據(jù)點在橢圓上，代入橢圓方程求

(1) 設直線AB的方程為，

原點到AB的距離為，又，

解得，

故橢圓的方程為；

（2）由（1）得橢圓的左焦點，

易知直線的斜率不為0，可設直線，設，

因為MOPN為平行四邊形，

得 ，

聯(lián)立，

，

因為點P在橢圓上，有

所以直線的方程為.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)，.

（1）討論的單調(diào)性；

（2）是否存在，，使得函數(shù)在區(qū)間的最小值為且最大值為？若存在，求出，的所有值；若不存在，請說明理由.

參考數(shù)據(jù)：.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某公司決定投人資金進行產(chǎn)品研發(fā)以提高產(chǎn)品售價.已知每件產(chǎn)品的制造成本為元，若投人的總的研發(fā)成本(萬元)與每件產(chǎn)品的銷售單價(元)的關(guān)系如下表:

（1）求關(guān)于的線性回歸方程;

（2）市場部發(fā)現(xiàn)，銷售單價(元)與銷量(件)存在以下關(guān)系：，.根據(jù)（1）中結(jié)果預測，當為何值時，可獲得最高的利潤？

附:，.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖,某城市中心花園的邊界是圓心為O,直徑為1千米的圓,花園一側(cè)有一條直線型公路l,花園中間有一條公路AB(AB是圓O的直徑),規(guī)劃在公路l上選兩個點P,Q,并修建兩段直線型道路PB,QA.規(guī)劃要求:道路PB,QA不穿過花園.已知,(CD為垂足),測得OC=0.9,BD=1.2(單位:千米).已知修建道路費用為m元/千米.在規(guī)劃要求下,修建道路總費用的最小值為_____元.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,a1=1,前n項和為Sn,數(shù)列{bn}為等比數(shù)列,b1>1,公比為2,且b2S3=54,b3+S2=16.

(Ⅰ)求數(shù)列{an}與{bn}的通項公式;

(Ⅱ)設數(shù)列{cn}滿足cn=an+bn,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f(x)＝ln (x＋1)－ －x，a∈R.

(1)當a>0時，求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間；

(2)若存在x>0，使f(x)＋x＋1<－ (a∈Z)成立，求a的最小值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知在等比數(shù)列{an}中，＝2，，＝128，數(shù)列{bn}滿足b1＝1，b2＝2，且{}為等差數(shù)列．

（1）求數(shù)列{an}和{bn}的通項公式；

（2）求數(shù)列{bn}的前n項和．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某工廠生產(chǎn)一批零件，為了解這批零件的質(zhì)量狀況，檢驗員從這批產(chǎn)品中隨機抽取了100件作為樣本進行檢測，將它們的重量（單位：g）作為質(zhì)量指標值．由檢測結(jié)果得到如下頻率分布直方圖．

分組

頻數(shù)

頻率

8

16

0.16

4

0.04

合計

100

1

（1）求圖中的值；

（2）根據(jù)質(zhì)量標準規(guī)定：零件重量小于47或大于53為不合格品，重量在區(qū)間和內(nèi)為合格品，重量在區(qū)間內(nèi)為優(yōu)質(zhì)品．已知每件產(chǎn)品的檢測費用為5元，每件不合格品的回收處理費用為20元．以抽檢樣本重量的頻率分布作為該零件重量的概率分布．若這批零件共件，現(xiàn)有兩種銷售方案：方案一：不再檢測其他零件，整批零件除對已檢測到的不合格品進行回收處理，其余零件均按150元/件售出；方案二：繼續(xù)對剩余零件的重量進行逐一檢測，回收處理所有不合格品，合格品按150元/件售出，優(yōu)質(zhì)品按200元/件售出．僅從獲得利潤大的角度考慮，該生產(chǎn)商應選擇哪種方案？請說明理由．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知是橢圓的左焦點，且橢圓經(jīng)過點.

（Ⅰ）求橢圓的方程；

（Ⅱ）若過點的直線交橢圓于、兩點，線段的中點為，過且與垂直的直線與軸和軸分別交于、兩點，記、的面積分別為、．若，求直線的方程．

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