【題目】正方體的棱上(除去棱AD)到直線的距離相等的點有個,記這個點分別為,則直線與平面所成角的正弦值為( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

正方體ABCDA1B1C1D1的棱上到直線A1BCC1的距離相等的點分別為:D1,BC的中點,B1C1的四等分點(靠近B1),假設D1G重合,BC的中點為EB1C1的四等分點(靠近B1)為F,以D為坐標原點,DA,DC,DD1所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出直線AC1與平面EFG所成角的正弦值.

解:正方體ABCDA1B1C1D1的棱上到直線A1BCC1的距離相等的點分別為:

D1,BC的中點,B1C1的四等分點(靠近B1),

假設D1G重合,BC的中點為E,B1C1的四等分點(靠近B1)為F

D為坐標原點,DA,DC,DD1所在直線分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,

AB2,則E1,20),F22),G00,2),A2,00),C102,2),

),),(﹣2,2,2),

設平面EFG的法向量x,y,z),

,即,取x4,得4,﹣3,﹣1).

設直線AC1與平面EFG所成角為θ,

則直線AC1與平面EFG所成角的正弦值為sinθ|cos|

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在湖南師大附中的校園歌手大賽決賽中,有6位參賽選手(1號至6號)登臺演出,由現(xiàn)場的100位同學投票選出最受歡迎的歌手,各位同學須彼此獨立地在投票器上選出3位侯選人,其中甲同學是1號選手的同班同學,必選1號,另在2號至6號選手中隨機選2名;乙同學不欣賞2號選手,必不選2號,在其他5位選手中隨機選出3名;丙同學對6位選手的演唱沒有偏愛,因此在1號至6號選手中隨機選出3名.

1)求同學甲選中3號且同學乙未選中3號選手的概率;

2)設3號選手得到甲、乙、丙三位同學的票數(shù)之和為X,求X的分布列和數(shù)學期望.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C a>b>0),四點P1(1,1),P2(0,1),P3(–1, ),P4(1, )中恰有三點在橢圓C上.

(1)求C的方程;

(2)設直線l不經過P2點且與C相交于A,B兩點.若直線P2A與直線P2B的斜率的和為–1,證明:l過定點.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校從高一年級學生中隨機抽取40名中學生,將他們的期中考試數(shù)學成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段: , ,…, ,得到如圖所示的頻率分布直方圖.

(1)求圖中實數(shù)的值;

(2)若該校高一年級共有640人,試估計該校高一年級期中考試數(shù)學成績不低于60分的人數(shù);

(3)若從數(shù)學成績在兩個分數(shù)段內的學生中隨機選取2名學生,求這2名學生的數(shù)學成績之差的絕對值不大于10的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,四邊形ADEF為正方形,AD∥BC,AD⊥AB,AD=2BC=2.

(1)證明:平面ADEF⊥平面ABF.

(2)若平面ADEF⊥平面ABCD,二面角A-BC-E為30°,三棱錐A-BDF的外接球的球心為O,求異面直線OC與DF所成角的余弦值

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】六人站成一排,求:

(1)甲不在排頭,乙不在排尾的排列數(shù);

(2)甲不在排頭,乙不在排尾,且甲乙不相鄰的排法數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市為了了解民眾對開展創(chuàng)建文明城市工作以來的滿意度,隨機調查了40名群眾,并將他們隨機分成,兩組,每組20人,組群眾給第一階段的創(chuàng)文工作評分,組群眾給第二階段的創(chuàng)文工作評分,根據(jù)兩組群眾的評分繪制了如圖所示的莖葉圖.

(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖比較群眾對兩個階段的創(chuàng)文工作滿意度評分的平均值和集中程度(不要求計算出具體值,給出結論即可);

(Ⅱ)完成下面的列聯(lián)表,并通過計算判斷是否有的把握認為民眾對兩個階段創(chuàng)文工作的滿意度存在差異?

低于70分

不低于70分

合計

第一階段

第二階段

合計

參考公式:,.

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的極值;

(2)若,是否存在整數(shù)使對任意成立?若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】定義:圓心到直線的距離與圓的半徑之比稱為直線關于圓的距離比”.

(1)設圓求過點P的直線關于圓的距離比的直線方程;

2)若圓軸相切于點A且直線關于圓C的距離比求出圓C的方程.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案