1.函數(shù)f(x)=mx|x-a|-|x|+1
(1)若m=1,a=0,試討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)若a=1,試討論f(x)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

分析 (1)將m=1,a=0代入函數(shù)表達(dá)式,通過討論x的范圍,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì),從而求出函數(shù)的單調(diào)性;
(2)將a=1代入函數(shù)的表達(dá)式,通過討論x的范圍,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),從而求出函數(shù)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù).

解答 解:(1)若m=1,a=0,
則f(x)=x|x|-|x|+1,
①x≥0時(shí),f(x)=x2-x+1,
對稱軸x=$\frac{1}{2}$,開口向上,
∴f(x)在[0,$\frac{1}{2}$)遞減,在($\frac{1}{2}$,+∞)遞增;
②x<0時(shí),f(x)=-x2+x+1,
對稱軸x=$\frac{1}{2}$,開口向下,
∴f(x)在(-∞,0)遞增;
綜上:f(x)在(-∞,0)遞增,在[0,$\frac{1}{2}$)遞減,在($\frac{1}{2}$,+∞)遞增.
(2)a=1時(shí),f(x)=mx|x-1|-|x|+1,
①x<0時(shí),f(x)=mx(1-x)+x+1=-mx2+(m+1)x+1,
△=(m+1)2+4m=m2+6m+1,
令m2+6m+1=0,解得:m=-3±2$\sqrt{2}$,
當(dāng)m<-3-2$\sqrt{2}$或x>-3+2$\sqrt{2}$時(shí),△>0,有2個(gè)零點(diǎn),
當(dāng)-3-2$\sqrt{2}$<m<-3+2$\sqrt{2}$時(shí),△<0,沒有零點(diǎn),
當(dāng)m=-3±2$\sqrt{2}$時(shí),△=0,有1個(gè)零點(diǎn);
②0≤x≤1時(shí),f(x)=mx(1-x)-x+1=-mx2+(m-1)x+1,
△=(m+1)2≥0,
m=-1時(shí),函數(shù)有1個(gè)零點(diǎn),m≠-1時(shí),有2個(gè)零點(diǎn);
③x>1時(shí),f(x)=mx(x-1)-x+1=mx2-(m+1)x+1,
△=(m-1)2≥0,
m=1時(shí),函數(shù)有1個(gè)零點(diǎn),m≠1時(shí),函數(shù)有2個(gè)零點(diǎn).

點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性問題,考查二次函數(shù)的性質(zhì),考查分類討論思想,是一道中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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11.甲、乙兩名同學(xué)8次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績?nèi)缜o葉圖所示,$\overline{x}$1,$\overline{x}$2分別表示甲、乙兩名同學(xué)8次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的平均數(shù),s1,s2分別表示甲、乙兩名同學(xué)8次數(shù)學(xué)測驗(yàn)成績的標(biāo)準(zhǔn)差,則有( 。
A.$\overline{x}$1>$\overline{x}$2,s1<s2B.$\overline{x}$1=$\overline{x}$2,s1<s2C.$\overline{x}$1=$\overline{x}$2,s1=s2D.$\overline{x}$1<$\overline{x}$2,s1>s2

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12.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組對該校高三學(xué)生視力情況進(jìn)行調(diào)查,在高三的全體1000名學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的體檢表,并得到如圖直方圖:
(Ⅰ)若直方圖中前三組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后四組的頻數(shù)成等差數(shù)列,試估計(jì)全年級視力在5.0以下的人數(shù);
(Ⅱ)學(xué)習(xí)小組成員發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成績突出的學(xué)生,近視的比較多,為了研究學(xué)生的視力與學(xué)習(xí)成績是否有關(guān)系,對年級名次在1~50名和951~1000名的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
是否近視
年級名次
1~50951~1000
近視4132
不近視918
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯(cuò)的概率不超過0.05的前提下認(rèn)為視力與學(xué)習(xí)成績有關(guān)系?
(Ⅲ)在(Ⅱ)中調(diào)查的100名學(xué)生中,按照分層抽樣在不近視的學(xué)生中抽取了9人,進(jìn)一步調(diào)查他們良好的護(hù)眼習(xí)慣,并且在這9人中任取3人,記名次在1~50名的學(xué)生人數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
P(K2≥k)0.100.050.0250.0100.005
k2.7063.8415.0246.6357.879
附:
${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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9.設(shè)函數(shù)f(x)=4lnx+ax2+bx(a,b∈R),f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù),且1和4分別是f(x)的兩個(gè)極值點(diǎn).
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若f(x)在區(qū)間(m,m+3)上是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(Ⅲ)若對于?x1∈[1,e],?x2∈[1,e],使得f(x1)+λ[f′(x2)+5]<0成立,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.

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16.一個(gè)幾何體的三視圖如圖,則其體積為(  )
A.$\frac{20}{3}$B.6C.$\frac{16}{3}$D.5

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6.已知數(shù)列{an}滿足Sn=$\frac{n}{2}{a_n}(n∈{N^*})$,(其中Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且a2=2.
(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)bn=$\left\{\begin{array}{l}{a_n}(n為奇數(shù))\\{a_{2^n}}(n為偶數(shù))\end{array}$,求數(shù)列{bn}的前2n項(xiàng)和T2n

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13.化簡:$\frac{sin(α-\frac{3π}{2})sin(\frac{3π}{2}-α)ta{n}^{2}(2π-α)}{cos(\frac{π}{2}-α)cos(\frac{π}{2}+α)co{s}^{2}(π-α)}$.

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5.已知函數(shù)f(x)=ax2-2x+b
(1)若b=1,函數(shù)h(x)=ln$\frac{f(x)}{x}$(x>0)在[2,+∞)上遞增,求實(shí)數(shù)a的范圍;
(2)若a=-1,b=0,定義域?yàn)镽的函數(shù)g(x)=$\left\{{\begin{array}{l}{|{lgx}|(x>0)}\\{f(x)(x≤0)}\end{array}}$,當(dāng)g(x)<1時(shí),討論關(guān)于C的方程2g2(x)+2mg(x)+1=0的根的個(gè)數(shù).

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6.已知函數(shù)f(x)=x+alnx;
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求f(x)的極值;
(3)若函數(shù)f(x)沒有零點(diǎn),求a的取值范圍.

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