設f(x)=
ex+1,x<1
x2-1,x≥1
,則f[f(0)]=
 
考點:函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質及應用
分析:由已知得f(0)=e0+1=2,由此能求出f[f(0)]=22-1=3.
解答: 解:∵f(x)=
ex+1,x<1
x2-1,x≥1
,
∴f(0)=e0+1=2,
f[f(0)]=22-1=3.
故答案為:3.
點評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意分段函數(shù)的性質的合理運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

cos65°cos115°-cos25°sin115°=( 。
A、-1
B、0
C、1
D、-
1
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}中,前十項和S10=100,后十項和S'10=220,所有項和Sn=880,則項數(shù)n=( 。
A、50B、55C、60D、65

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

執(zhí)行如圖所示的程序框圖,當輸入n=30時,則輸出的結果是(  )
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設A,B是非空集合,定義A×B={x|x∈A∪B且x∉A∩B},已知A={x|y=
2-x
},B={x|x≥1}
,則A×B=
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知a是三角形的內角,且sina+cosa=
1
5

(1)求tana的值;
(2)用tana表示
1
cos2a-sin2a
,并求其值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將5本不同的書分給四個學生,恰有一個學生沒有分到,不同分法有
 
種.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=ex,m<n,A=f(n)-f(m).B=
1
2
(n-m)[f(n)+f(m)],求A與B的大小關系.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將數(shù)軸Ox、Oy的原點放在一起,且使∠xOy=45°,則得到一個平面斜坐標系.設P為坐標平面內的一點,其斜坐標定義如下:若
OP
=x
e1
+y
e2
e1
e2
分別為與x軸、y軸同向的單位向量),則點P的坐標為(x,y).若F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),且動點M(x,y)滿足
|
MF1
|
|
MF2
|
=1
,則點M的軌跡方程為
 

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