【題目】如圖所示，已知AB，CD是圓O中兩條互相垂直的直徑，兩個小圓與圓O以及AB，CD均相切，則往圓O內投擲一個點，該點落在陰影部分的概率為（ ）
A.12﹣8
B.3﹣2
C.8﹣5
D.6﹣4

【答案】D
【解析】解：設小圓半徑為r，則圓O的半徑為r+ r，由幾何概型的公式得到：往圓O內投擲一個點，該點落在陰影部分的概率為：r+ ； 故選：D．
【考點精析】掌握定積分的概念和幾何概型是解答本題的根本，需要知道定積分的值是一個常數(shù)，可正、可負、可為零；用定義求定積分的四個基本步驟：①分割；②近似代替；③求和；④取極限；幾何概型的特點：1）試驗中所有可能出現(xiàn)的結果（基本事件）有無限多個；2）每個基本事件出現(xiàn)的可能性相等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某物流公司進行倉儲機器人升級換代期間，第一年有機器人臺，平均每臺機器人創(chuàng)收利潤萬元．預測以后每年平均每臺機器人創(chuàng)收利潤都比上一年增加萬元，但該物流公司在用機器人數(shù)量每年都比上一年減少．

（1）設第年平均每臺機器人創(chuàng)收利潤為萬元，在用機器人數(shù)量為臺，求，的表達式；

（2）依上述預測，第幾年該物流公司在用機器人創(chuàng)收的利潤最多？

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知橢圓的左，右焦點分別為，上頂點為， 是斜邊長為的等腰直角三角形,若直線與橢圓交于不同兩點.

（Ⅰ）求橢圓的標準方程；

（Ⅱ）當時，求線段的長度；

（Ⅲ）是否存在，使得？若存在，求出的值；若不存在，請說明理由.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如下圖，在三棱錐中， ， ， 為的中點.

（1）求證： ；

（2）設平面平面， ， ，求二面角的正弦值.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某市電視臺為了宣傳舉辦問答活動，隨機對該市15～65歲的人群抽樣了人，回答問題計結果如下圖表所示：

（1）分別求出的值；

（2）從第2，3，4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人，則第2，3，4組每組各抽取多少人？

（3）在（2）的前提下，電視臺決定在所抽取的6人中隨機抽取2人頒發(fā)幸運獎，求所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運獎的概率.

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設函數(shù)．

（Ⅰ）求曲線在點處的切線方程；

（Ⅱ）若對恒成立，求實數(shù)的取值范圍；

（Ⅲ）求整數(shù)的值，使函數(shù)在區(qū)間上有零點．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知過拋物線的焦點，斜率為的直線交拋物線于

兩點.

(1)求線段的長度；

(2) 為坐標原點, 為拋物線上一點，若，求的值．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】設函數(shù)f（x）=x3﹣ax﹣b，x∈R，其中a，b∈R．
（1）求f（x）的單調區(qū)間；
（2）若f（x）存在極值點x0 ， 且f（x1）=f（x0），其中x1≠x0 ， 求證：x1+2x0=0；
（3）設a＞0，函數(shù)g（x）=|f（x）|，求證：g（x）在區(qū)間[﹣1，1]上的最大值不小于 ．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知圓，圓心為，定點，P為圓上一點，線段上一點N滿足，直線上一點Q，滿足.

(Ⅰ) 求點Q的軌跡C的方程；

(Ⅱ) O為坐標原點， 是以為直徑的圓，直線與相切，并與軌跡C交于不同的兩點A，B. 當且滿足時，求△OAB面積S的取值范圍.

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同步練習冊答案