【題目】已知函數(shù)

1)討論的單調(diào)性;

2)當(dāng)時(shí),,求的取值范圍.

【答案】1)答案見(jiàn)解析;(2.

【解析】

1)先求函數(shù)的定義域,再利用導(dǎo)數(shù)對(duì)函數(shù)進(jìn)行求導(dǎo),對(duì)參數(shù)分兩種情況討論后,得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

2)先證當(dāng)不等式在不會(huì)成立,再進(jìn)一步證明時(shí),單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.再對(duì)兩種情況,研究各自的最小值大于等于,從而求得的取值范圍.

1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,

,

當(dāng)時(shí),,則,故單調(diào)遞減;

當(dāng)時(shí),令,得;令,得,

上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.

綜上,可得當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;

當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.

2)①當(dāng)時(shí),因?yàn)?/span>,所以不符合題意;

②當(dāng)時(shí),由(1),知單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增.

(ⅰ)當(dāng)時(shí),,所以單調(diào)遞增,

,故滿(mǎn)足題意.

(ⅱ)當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,

, 

當(dāng)時(shí),,當(dāng)且僅當(dāng),

,則,故單調(diào)遞減,

,從而由,可得,解得,

綜上,可得的取值范圍為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】已知,,,是由)個(gè)整數(shù),,按任意次序排列而成的數(shù)列,數(shù)列滿(mǎn)足),,,,,,,按從大到小的順序排列而成的數(shù)列,記.

1)證明:當(dāng)為正偶數(shù)時(shí),不存在滿(mǎn)足)的數(shù)列.

2)寫(xiě)出),并用含的式子表示.

3)利用,證明:.(參考:.

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【題目】用一個(gè)長(zhǎng)為,寬為的矩形鐵皮(如圖1)制作成一個(gè)直角圓形彎管(如圖3):先在矩形的中間畫(huà)一條曲線(xiàn),并沿曲線(xiàn)剪開(kāi),將所得的兩部分分別卷成體積相等的斜截圓柱狀(如圖2),然后將其中一個(gè)適當(dāng)翻轉(zhuǎn)拼接成直角圓形彎管(如圖3)(不計(jì)拼接損耗部分),并使得直角圓形彎管的體積最大;

1)求直角圓形彎管(圖3)的體積;

2)求斜截面橢圓的焦距;

3)在相應(yīng)的圖1中建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,使所畫(huà)的曲線(xiàn)的方程為,求出方程并畫(huà)出大致圖像;

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【題目】在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線(xiàn),直線(xiàn)l的參數(shù)方程為:t為參數(shù)),直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C分別交于兩點(diǎn).

1)寫(xiě)出曲線(xiàn)C和直線(xiàn)l的普通方程;

2)若點(diǎn),求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)為短軸長(zhǎng)的兩倍,連結(jié)橢圓的四個(gè)頂點(diǎn)得到的菱形的面積為4,直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),且與橢圓相交于另一點(diǎn).

1)求橢圓的方程;

2)若線(xiàn)段長(zhǎng)為,求直線(xiàn)的傾斜角;

3)點(diǎn)在線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn)上,且,求的值.

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【題目】由無(wú)理數(shù)引發(fā)的數(shù)學(xué)危機(jī)一直延續(xù)到19世紀(jì),直到1872年,德國(guó)數(shù)學(xué)家戴德金提出了戴德金分割,才結(jié)束了持續(xù)2000多年的數(shù)學(xué)史上的第一次大危機(jī).所謂戴德金分割,是指將有理數(shù)集劃分為兩個(gè)非空的子集,且滿(mǎn)足,中的每一個(gè)元素都小于中的每一個(gè)元素,則稱(chēng)為戴德金分割.試判斷,對(duì)于任一戴德金分割,下列選項(xiàng)中不可能成立的是

A.沒(méi)有最大元素,有一個(gè)最小元素

B.沒(méi)有最大元素,也沒(méi)有最小元素

C.有一個(gè)最大元素,有一個(gè)最小元素

D.有一個(gè)最大元素,沒(méi)有最小元素

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若,曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)與直線(xiàn)平行,求的值;

2)若,且函數(shù)的值域?yàn)?/span>,求的最小值.

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【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)為,離心率為.

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3)設(shè)的另一個(gè)焦點(diǎn)為,過(guò)上一點(diǎn)的切線(xiàn)與(2)所求軌跡交于點(diǎn),,求證:.

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2)若二面角,,求與平面所成角的正弦值.

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