某校高三數(shù)學(xué)競賽初賽考試后,對90分以上(含90分)的成績進行統(tǒng)計,其頻率分布直方圖如圖所示.若130~140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為2人.
(Ⅰ)求90~140分之間的人數(shù);
(Ⅱ)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)M及平均數(shù)N;
(Ⅲ)現(xiàn)根據(jù)初賽成績從第一組和第五組(從低分段到高分段依次為第一組、第二組、…、第五組)中共選出兩人,形成幫扶學(xué)習(xí)小組.若選出的兩人成績之差大于20,則稱這兩人為“黃金搭檔組”,試求選出的兩人為“黃金搭檔組”的概率.
考點:頻率分布直方圖,極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差,古典概型及其概率計算公式
專題:計算題,概率與統(tǒng)計
分析:(I)根據(jù)頻率=小矩形的面積=小矩形的高×組距,求得130~140分?jǐn)?shù)段的頻率,再根據(jù)在130~140分?jǐn)?shù)段的頻數(shù)為2,求得樣本容量;
(II)根據(jù)眾數(shù)是最高小矩形底邊中點的橫坐標(biāo),平均數(shù)是各個小矩形底邊中點的橫坐標(biāo)乘以對應(yīng)小矩形的面積之和,計算可得答案;
(III)計算第一組與第五組的人數(shù),利用列舉法寫出從這兩組中選出2人的所有基本事件,從中找出2人來自不同組的基本事件,利用基本事件個數(shù)比求得“黃金搭檔組”的概率.
解答: 解:(I)設(shè)90~140分之間的人數(shù)是n,
由130~140分?jǐn)?shù)段的人數(shù)為2,頻率為0.005×10=0.05,
則0.05×10×n=2,得n=40,
∴樣本容量為40;
(II)由頻率分布直方圖知頻數(shù)最多的組為從左數(shù)第三組,∴眾數(shù)為M=115;
平均數(shù)N=95×0.1+105×0.25+115×0.45+125×0.15+135×0.05=113;
(III)依題意,第一組共有40×0.01×10=4人,記作A1、A2、A3、A4;
第五組共有2人,記作B1、B2,從第一組和第五組中任意選出兩人共有下列15種選法:{A1,A2}、{A1,A3}、{A1,A4}、{A2,A3}、{A2,A4}、{A3,A4}、{A1,B1}、{A2,B1}、{A2,B2}、{A3,B1}、{A3,B2}、{A4,B1}、{A4,B2}、{A1,B2}、{B1,B2}.
設(shè)事件A:選出的兩人為“黃金搭檔組”.若兩人成績之差大于20,則兩人分別來自于第一組和第五組,共有8種選法,故P(A)=
8
15
點評:本題考查了由頻率分布直方圖求特征數(shù)(眾數(shù)、平均數(shù)),考查了古典概型的概率計算,在頻率分布直方圖中頻率=
頻數(shù)
樣本容量
=小矩形的面積=小矩形的高×組距.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,點A(2,0),將向量
OA
繞點O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)
π
3
后得向量
OB
,若向量
a
滿足|
a
-
OA
-
OB
|=1
,則|
a
|
的最大值是( 。
A、2
3
-1
B、2
3
+1
C、3
D、
6
+
2
+1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請設(shè)計算法框圖,要求輸入自變量x的值,輸出函數(shù)f(x)=
-x+1,x≥0
x+3,x<0
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項的和Sn與an的關(guān)系是Sn=-an+1-
1
2n
,n∈N*
(Ⅰ)求a1,a2a3并歸納出數(shù)列{an}的通項(不需證明);
(Ⅱ)求數(shù)列{Sn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=x,a2=3x,Sn+1+Sn+Sn-1=3n2+2(n≥2,n∈N*),Sn是數(shù)列{an}的前n項和.
(1)若數(shù)列{an}為等差數(shù)列.
(。┣髷(shù)列的通項an;
(ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足bn=2an,數(shù)列{cn}滿足cn=t2bn+2-tbn+1-bn,試比較數(shù)列{bn}前n項和Bn與{cn}前n項和Cn的大。
(2)若對任意n∈N*,an<an+1恒成立,求實數(shù)x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖甲,圓O的直徑AB=2,圓上C,D兩點在直徑AB的異側(cè)且∠CAB=
π
4
,∠DAB=
π
3
,沿直徑AB折起,使得兩個半圓所在的平面垂直(如圖乙),F(xiàn)為BC的中點.根據(jù)圖乙解答下列問題:

(1)求三棱錐C-BOD的體積;
(2)求二面角C-AD-B的余弦值;
(3)在弧BD上是否存在點G,使得GF∥平面ACD?若存在,請確定點G位置,并求出直線AG與平面AG與平面ACD所成角的正弦值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-2-2(a>0且a≠1)的圖象恒過定點A(m,n),則不等式組
mx+ny+2≥0
8x-y-4≤0
x≥0,y≥0
所表示的平面區(qū)域的面積是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,AC=BC=2,
CO
=x
CA
+y
CB
,(其中x+y=1),函數(shù)f(λ)=|
CA
CB
|的最小值為
3
,則|
CO
|的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個命題:
①“M>N”是“l(fā)og2M>log2N”的充要條件;
②已知A、B是雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
實軸的兩個端點,M,N是雙曲線上關(guān)于x軸對稱的兩點,直線AM,BN的斜率分別為k1,k2,且k1k2≠0.若|k1|+|k2|的最小值為2,則雙曲線的離心率e=
2
;
③取一根長度為3m的繩子,拉直后在任意位置剪斷,那么剪得兩段的長都不小于1m的概率是
1
3
;
④一個圓形紙片,圓心為O,F(xiàn)為圓內(nèi)一定點,M是圓周上一動點,把紙片折疊使M與F重合,然后抹平紙片,折痕為CD,設(shè)CD與OM交于P,則P的軌跡是橢圓.
其中真命題的序號是
 
.(填上所有真命題的序號)

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