【題目】已知方程恰有四個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,當(dāng)函數(shù)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
利用導(dǎo)數(shù)的性質(zhì)判斷f(x)的單調(diào)性和極值,得出方程f(x)=t的根的分布情況,從而得出關(guān)于t的方程t2﹣kt+1=0的根的分布情況,利用二次函數(shù)函數(shù)的性質(zhì)列不等式求出k的范圍.
f′(x)=2xex+x2ex=x(x+2)ex,
令f′(x)=0,解得x=0或x=﹣2,
∴當(dāng)x<﹣2或x>0時(shí),f′(x)>0,當(dāng)﹣2<x<0時(shí),f′(x)<0,
∴f(x)在(﹣∞,﹣2)上單調(diào)遞增,在(﹣2,0)上單調(diào)遞減,在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
∴當(dāng)x=﹣2時(shí),函數(shù)f(x)取得極大值f(﹣2)=,
當(dāng)x=0時(shí),f(x)取得極小值f(0)=0.
作出f(x)的大致函數(shù)圖象如圖所示:
令f(x)=t,則當(dāng)t=0或t>時(shí),關(guān)于x的方程f(x)=t只有1解;
當(dāng)t=時(shí),關(guān)于x的方程f(x)=t有2解;
當(dāng)0<t<時(shí),關(guān)于x的方程f(x)=t有3解.
∵g(x)=f2(x)﹣kf(x)+1恰有四個(gè)零點(diǎn),
∴關(guān)于t的方程t2﹣kt+1=0在(0,)上有1解,在(,+∞)∪{0}上有1解,
顯然t=0不是方程t2﹣kt+1=0的解,
∴關(guān)于t的方程t2﹣kt+1=0在(0,)和(,+∞)上各有1解,
∴,解得k>.
故選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有形狀和大小完全相同的小球裝在三個(gè)盒子里,每個(gè)盒子裝個(gè).其中第一個(gè)盒子中有個(gè)球標(biāo)有字母,有個(gè)球標(biāo)有字母;第二個(gè)盒子中有個(gè)紅球和個(gè)白球;第三個(gè)盒子中有個(gè)紅球和個(gè)白球.現(xiàn)按如下規(guī)則進(jìn)行試驗(yàn):先在第一個(gè)盒子中隨機(jī)抽取一個(gè)球,若取得字母的球,則在第二個(gè)盒子中任取一球;若取得字母的球,則在第三個(gè)盒子中任取一球.
(I)若第二次取出的是紅球,則稱試驗(yàn)成功,求試驗(yàn)成功的概率;
(II)若第二次在第二個(gè)盒子中取出紅球,則得獎(jiǎng)金元,取出白球則得獎(jiǎng)金元.若第二次在第三個(gè)盒子中取出紅球,則得獎(jiǎng)金元,取出白球則得獎(jiǎng)金元.求某人在一次試驗(yàn)中,所得獎(jiǎng)金的分布列和期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若對(duì)于函數(shù)f(x)=ln(x+1)+x2圖象上任意一點(diǎn)處的切線l1,在函數(shù)g(x)asincosx圖象上總存在一條切線l2,使得l1⊥l2,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( 。
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了組建一支業(yè)余足球隊(duì),在高一年級(jí)隨機(jī)選取50名男生測(cè)量身高,發(fā)現(xiàn)被測(cè)男生的身高全部在160cm到184cm之間,將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成六組:第1組,第2組,...,第6組,如圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖,以頻率近似概率.
(1)若學(xué)校要從中選1名男生擔(dān)任足球隊(duì)長(zhǎng),求被選取的男生恰好在第5組或第6組的概率;
(2)現(xiàn)在從第5與第6組男生中選取兩名同學(xué)擔(dān)任守門員,求選取的兩人中最多有1名男生來(lái)自第5組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,有,,,,,共6人獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)規(guī)則如下:若獲一等獎(jiǎng)后不再參加抽獎(jiǎng),獲得二等獎(jiǎng)的仍參加三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng).現(xiàn)在主辦方先從6人中隨機(jī)抽取2人均獲一等獎(jiǎng),再?gòu)挠嘞碌?/span>4人中隨機(jī)抽取1人獲二等獎(jiǎng),最后還從這4人中隨機(jī)抽取1人獲三等獎(jiǎng).
(1)求能獲一等獎(jiǎng)的概率;
(2)若,已獲一等獎(jiǎng),求能獲獎(jiǎng)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)口袋中裝有5個(gè)黑球和3個(gè)白球,這些球除顏色外完全相同,從中摸出3個(gè)球,則摸出白球的個(gè)數(shù)多于黑球個(gè)數(shù)的概率為
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),在區(qū)間上有最大值,最小值,設(shè)函數(shù).
(1)求的值;
(2)不等式在上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)方程有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)點(diǎn)作互相垂直的直線,,交正半軸于點(diǎn),交正半軸于點(diǎn),則線段中點(diǎn)軌跡方程為_______________________;過(guò)原點(diǎn)與、、四點(diǎn)的圓半徑的最小值為______________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓, 在拋物線上,圓過(guò)原點(diǎn)且與的準(zhǔn)線相切.
(Ⅰ) 求的方程;
(Ⅱ) 點(diǎn),點(diǎn)(與不重合)在直線上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)作的兩條切線,切點(diǎn)分別為, .求證: (其中為坐標(biāo)原點(diǎn)).
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