若函數(shù)h(x)=2x在(1,+∞)上是增函數(shù),則實數(shù)k的取值范圍是(    ).

A.[1,+∞)          B. (-2,+∞)        C.[-2,2]     D. [-2,+∞)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


某機構(gòu)為調(diào)查中學生對“北京國際園林博覽會”的了解程度,計劃從某校初一年級160名學生和高一年級480名學生中抽取部分學生進行問卷調(diào)查.如果用分層抽樣的方法抽取一個容量為32的樣本,那么應抽取初一年級學生的人數(shù)為    

A.               B.            C.             D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


有一人在打靶中,連續(xù)射擊2次,事件“至多有1次中靶”的對立事件是

 A. 只有1次中靶         B. 至少有1次中靶     C. 2次都不中靶       D. 2次都中靶

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


某中學對高二甲、乙兩個同類班級進行“加強‘語文閱讀理解’訓練對提高‘數(shù)學應用題’得分率作用”的試驗,其中甲班為試驗班(加強語文閱讀理解訓練),乙班為對比班(常規(guī)教學,無額外訓練),在試驗前的測試中,甲、乙兩班學生在數(shù)學應用題上的得分率基本一致,試驗結(jié)束后,統(tǒng)計幾次數(shù)學應用題測試的平均成績(均取整數(shù))如下表所示:

60分以下

61~70分

71~80分

81~90分

91~100分

甲班(人數(shù))

3

6

11

18

12

乙班(人數(shù))

4

8

13

15

10

現(xiàn)規(guī)定平均成績在80分以上(不含80分)的為優(yōu)秀.

(Ⅰ)試分析估計兩個班級的優(yōu)秀率;

(Ⅱ)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并問是否有75%的把握認為“加強‘語文閱讀理解’訓練對提高‘數(shù)學應用題’得分率”有幫助.

優(yōu)秀人數(shù)

非優(yōu)秀人數(shù)

合計

甲班

乙班

合計

參考公式及數(shù)據(jù):,

P(K2≥k0)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

k0

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

P(K2≥k0)

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


,當時,(。

A.        B.         C.        D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,棱柱ABCDA1B1C1D1的底面ABCD為菱形,四邊形AA1C1C也為菱形

且∠A1AC=∠DAB=60o,平面AA1C1C⊥平面ABCD.(Ⅰ)證明:BDAA1;

(Ⅱ)證明:平面AB1C∥平面DA1C1;

(Ⅲ)在棱CC1上是否存在點P,使得平面PDA1和平面DA1C1所成銳二面角的余弦值為?若存在,求出點P的位置;若不存在,說明理由.

 


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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


在橢圓C:中,當離心率e趨近于0,橢圓就趨近于圓,類比圓的面積公式,橢圓C的面積                  

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:


雙曲線(a>0,b>0)的兩個焦點為F1、F2,若P為其上一點,且|PF1|=2|PF2|,則雙曲線離心率的取值范圍為( 。

(A)(1,3)        (B)       (C)       (D)

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同步練習冊答案