給出一個正五棱柱.
(Ⅰ)用3種顏色給其10個頂點(diǎn)染色,要求各側(cè)棱的兩個端點(diǎn)不同色,有幾種染色方案?
(Ⅱ)以其10個頂點(diǎn)為頂點(diǎn)的四面體共有幾個?
考點(diǎn):排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:(1)利用間接法求解即可;
(2)從一個底面找3個點(diǎn),另一底面找1個;從一底面找兩個點(diǎn),另一底面找兩個點(diǎn),除去4個點(diǎn)同面的20種情況,可得結(jié)論.
解答: 解:(1)35-25=7776
(2)從一個底面找3個點(diǎn),另一底面找1個,兩個底面共2
C
3
5
C
1
5
=100個;
從一底面找兩個點(diǎn),另一底面找兩個點(diǎn),除去4個點(diǎn)同面的20種情況,共5
C
2
5
C
2
5
-20=80種以上,
故共180種.
點(diǎn)評:本題考查排列、組合的綜合運(yùn)用,是典型的涂色問題;解決此類問題,一般要先定一點(diǎn)或面,進(jìn)而對其他的點(diǎn)面分情況討論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a1=1,且3an+1+2Sn=3
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)對任意正整數(shù)n,是否存在k∈R,使得Sn≥k恒成立?若存在,求是實(shí)數(shù)k的最大值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=20-3n.
(1)證明數(shù)列{an}是等差數(shù)列;
(2)求{|an|}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一張畫有直角坐標(biāo)系的紙片中,作以點(diǎn)M(-1,0)為圓心,半徑為2
2
的圓,折疊紙片使圓周上的某一個點(diǎn)P恰好與定點(diǎn)N(1,0)重合,連接PM與折痕交于點(diǎn)Q,反復(fù)這樣折疊得到動點(diǎn)Q的集合.
(Ⅰ)求動點(diǎn)Q的軌跡E的方程;
(Ⅱ)過直線x=2上的點(diǎn)T向圓O:x2+y2=2作兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,若直線AB與(Ⅰ)中的軌跡E相交于C,D兩點(diǎn),求
|AB|
|CD|
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)無窮等比數(shù)列{an}的公比為q,且an>0(n∈N*),[an]表示不超過實(shí)數(shù)an的最大整數(shù)(如[2.5]=2),記bn=[an],數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn
(Ⅰ)若a1=14,q=
1
2
,求T3
(Ⅱ)證明:Sn=Tn(n=1,2,3,…)的充分必要條件為an∈N*;
(Ⅲ)若對于任意不超過2014的正整數(shù)n,都有Tn=2n+1,證明:(
2
3
 
1
2012
<q<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ)且α-β∈(-
π
2
,0),
(Ⅰ)若
a
b
=
3
2
,求α-β的值;
(Ⅱ)若|
a
-
b
|=
10
5
且α=
π
3
,求sinβ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校隨機(jī)抽取某次高三數(shù)學(xué)模擬考試甲、乙兩班各10名同學(xué)的客觀題成績(滿分60分),統(tǒng)計(jì)后獲得成績數(shù)據(jù)的莖葉圖(以十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉),如圖所示:
(Ⅰ)分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),并比較哪個班級的客觀題平均成績更好;
(Ⅱ)從這兩組數(shù)據(jù)各取兩個數(shù)據(jù),求其中至少有2個滿分(60分)的概率;
(Ⅲ)規(guī)定客觀題成績不低于55分為“優(yōu)秀客觀卷”,以這20人的樣本數(shù)據(jù)來估計(jì)此次高三數(shù)學(xué)模擬的總體數(shù)據(jù),若從總體中任選4人,記X表示抽到“優(yōu)秀客觀卷”的學(xué)生人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于在區(qū)間[a,b]上有意義的兩個函數(shù)f(x)與g(x),如果對于任意x∈[a,b],均有|f(x)-g(x)|≤1,則稱f(x)與g(x)在[a,b]上是接近的.若函數(shù)y=x2-3x+2與函數(shù)y=2x-3在區(qū)間[a,b]上非常接近,則該區(qū)間可以是
 
.(寫出一個符合條件的區(qū)間即可)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等比數(shù)列{an}的各項(xiàng)均為正數(shù),a2=8,且2a4,a3,4a5成等差數(shù)列,則{an}的前5項(xiàng)和為
 

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