20.已知△ABC是個(gè)一直角三角形,則經(jīng)過(guò)平行投影后所得三角形是(  )
A.直角三角形B.銳角三角形C.鈍角三角形D.以上都有可能

分析 直角三角形經(jīng)過(guò)平行投影后可能是直角三角形,也可能是銳角三角形或鈍角三角形.

解答 解:△ABC是個(gè)一直角三角形,經(jīng)過(guò)平行投影后所得三角形,
也可能是直角三角形,也可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形,也可能是一條線段.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行投影的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.已知不等式$\frac{x-2}{ax-1}$>0的解集是(-1,2),則二項(xiàng)式(ax-$\frac{1}{ax}$)8的展開(kāi)式中的常數(shù)項(xiàng)為70.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知命題p:m>4;命題q:方程4x2+4(m-2)x+9=0有實(shí)根.若p∧q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知α,β為三角形的內(nèi)角,則“α>β”是“sinα>sinβ”的充要條件(填“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.若f(x)=ax2+bx+3a+b是偶函數(shù),其定義域是[a-1,2a],則f(x)的最大值為$\frac{31}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知方程$\frac{{x}^{2}}{4-m}-\frac{{y}^{2}}{2+m}=1$.
(1)若方程表示雙曲線,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
(2)若方程表示橢圓,且橢圓的離心率為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,求實(shí)數(shù)m的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.若關(guān)于x的函數(shù)y=lg[x2+(k+2)x+$\frac{5}{4}$]的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.設(shè)實(shí)數(shù)x,y滿足x2+2y2=6,則x+y的取值范圍是[-3,3].

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.求下列函數(shù)的定義域.
(1)y=log0.2(-x-6);
(2)y=$\root{3}{lo{g}_{2}x-1}$.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案