【題目】已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,,且當(dāng)時(shí),與6的等差中項(xiàng)為.?dāng)?shù)列為等比數(shù)列,且,.
(Ⅰ)求數(shù)列、的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)求數(shù)列的前項(xiàng)和.
【答案】見(jiàn)解析
【解析】(Ⅰ)由已知當(dāng)時(shí),,整理得,
所以數(shù)列從第2項(xiàng)起構(gòu)成等差數(shù)列,公差.
而,
故當(dāng)時(shí),. ----------------------2分
而,顯然,
故. ------------------4分
等比數(shù)列中,,,故其公比.
所以其通項(xiàng). ---------------------------6分
(Ⅱ)令,由(Ⅰ)知,. ---------------7分
當(dāng)時(shí),.
當(dāng)時(shí),
①
②
①②,得
,
所以. -------------------11分
顯然,當(dāng)時(shí),也成立.
故. -------------------12分
【命題意圖】本題考查與的關(guān)系、等比數(shù)列的基本運(yùn)算、數(shù)列通項(xiàng)公式以及數(shù)列求和等,考查基本的運(yùn)算能力與邏輯推理能力等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,海中有一小島,周圍3.8海里內(nèi)有暗礁.一軍艦從A地出發(fā)由西向東航行,望見(jiàn)小島B在北偏東75°,航行8海里到達(dá)C處,望見(jiàn)小島B在北偏東60°.若此艦不改變艦行的方向繼續(xù)前進(jìn),問(wèn)此艦有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)全球范圍內(nèi)日益嚴(yán)峻的能源形勢(shì)與環(huán)保壓力,環(huán)保與低碳成為今后汽車發(fā)展的一大趨勢(shì),越來(lái)越多的消費(fèi)者對(duì)新能源汽車表示出更多的關(guān)注,某研究機(jī)構(gòu)從汽車市場(chǎng)上隨機(jī)抽取N輛純電動(dòng)汽車調(diào)查其續(xù)航里程(單次充電后能行駛的最大里程),被調(diào)查汽車的續(xù)航里程全部介于100公里和450公里之間,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)形成了如圖所示頻率分布表及頻率分布直方圖.
頻率分布表
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[100,150) | 1 | 0.05 |
[150,200) | 3 | 0.15 |
[200,250) | x | 0.1 |
[250,300) | 6 | 0.3 |
[300,350) | 4 | 0.2 |
[350,400) | 3 | y |
[400,450] | 1 | 0.05 |
合計(jì) | N | 1 |
(1)試確定頻率分布表中x,y,N的值,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)若從續(xù)航里程在[200,250)及[350,400)的車輛中隨機(jī)抽取2輛車,求兩輛車?yán)m(xù)航里程都在[350,400)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的離心率為,且過(guò)點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)已知橢圓的左焦點(diǎn)為,直線與橢圓交于不同兩點(diǎn),(都在軸上方),且.
(。┤酎c(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,求的面積;
(ⅱ)直線是否恒過(guò)定點(diǎn)?若過(guò)定點(diǎn),求出該定點(diǎn)的坐標(biāo);若不過(guò)定點(diǎn),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某社區(qū)為豐富居民節(jié)日活動(dòng),組織了“迎新春”象棋大賽,已知由1,2,3號(hào)三位男性選手和4,5號(hào)兩位女性選手組成混合組參賽.已知象棋大賽共有三輪,設(shè)三位男性選手在一至三輪勝出的概率依次是;兩名女性選手在一至三輪勝出的概率依次是.
(Ⅰ)若該組五名選手與另一組選手進(jìn)行小組淘汰賽,每名選手只比賽一局,共五局比賽,求該組兩名女性選手的比賽次序恰好不相鄰的概率;
(Ⅱ)若一位男性選手因身體不適退出比賽,剩余四人參加個(gè)人比賽,比賽結(jié)果相互不影響,設(shè)表示該組選手在四輪中勝出的人數(shù),求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn),傾斜角,圓的極坐標(biāo)方程為.
(Ⅰ)寫出直線l的參數(shù)方程,并把圓的方程化為直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)設(shè)l與圓相交于兩點(diǎn),求點(diǎn)到兩點(diǎn)的距離之積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)舉行節(jié)日促銷活動(dòng),消費(fèi)滿一定數(shù)額即可獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)這可以從以下兩種方式中任選一種進(jìn)行抽獎(jiǎng).
抽獎(jiǎng)方式①:讓抽獎(jiǎng)?wù)唠S意轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示的圓盤,圓盤停止后指針指向陰影部分(圖中四個(gè)陰影部分均為扇形,且每個(gè)扇形圓心角均為,邊界忽略不計(jì))即中獎(jiǎng).
抽獎(jiǎng)方式②:讓抽獎(jiǎng)?wù)邚难b有3個(gè)白球和3個(gè)紅球的盒子中一次性摸出2個(gè)球(球除顏色外不加區(qū)分),如果摸到的是2個(gè)紅球,即中獎(jiǎng).
假如你是抽獎(jiǎng)?wù),為了讓中?jiǎng)的可能性大,你應(yīng)該選擇哪一種抽獎(jiǎng)方式?并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x≥0時(shí), ,若存在x∈[t2﹣1,t],使不等式f(2x+t)≥2f(x)成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是. .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)a為實(shí)數(shù),記函數(shù)f(x)=a + + 的最大值為g(a).
(1)設(shè)t= + ,求t的取值范圍,并把f(x)表示為t的函數(shù)m(t);
(2)求g(a);
(3)試求滿足g(a)=g( )的所有實(shí)數(shù)a.
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