用長為18的鋼條圍成一個長方體形狀的框架,設(shè)長方體的寬為x,長為2x,其體積為y
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并指出其定義域;
(2)求x取何值時,長方體的體積最大?最大體積是多少?
考點(diǎn):函數(shù)解析式的求解及常用方法
專題:應(yīng)用題,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由長方體的寬和長,求出高,從而求出它的體積以及定義域;
(2)利用導(dǎo)數(shù),求出體積函數(shù)y的最大值以及此時對應(yīng)的寬是多少.
解答: 解:(1)∵長方體的寬為x,長為2x,
∴高為
1
4
(18-4x-4×2x)=
1
2
(9-6x)(0<x<
3
2
);
∴它的體積為y=2x•x•
1
2
(9-6x)=-6x3+9x2,定義域是(0,
3
2
);
(2)∵y=-6x3+9x2,(其中0<x<
3
2
),
求導(dǎo)數(shù),得y′=-18x2+18x,
令y′=0,解得x=0,或x=1;
∴當(dāng)0<x<1時,y′>0,函數(shù)y是增函數(shù),
當(dāng)1<x<
3
2
時,y′<0,函數(shù)y是減函數(shù);
∴當(dāng)x=1時,函數(shù)y取得最大值,是ymax=-6×13+9×12=3.
即寬為1時,長方體的體積最大,最大體積是3.
點(diǎn)評:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)判定函數(shù)的單調(diào)性與求最值的問題,解題時應(yīng)根據(jù)題意求出函數(shù)的解析式,再利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=2x2-1在區(qū)間[a,b]上有最小值-1,則下面關(guān)系一定成立的是( 。
A、a≤0<b或a<0≤b
B、a<0<b
C、a<b<0或a<0<b
D、0<a<b或a<b<0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x),對任意實(shí)數(shù)x∈R,都有f(x+3)≤f(x)+3和f(x+2)≥f(x)+2成立,且f(1)=2,求f(13).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在極坐標(biāo)系下,設(shè)圓C:ρ=2cosθ-4sinθ,試求:
(1)圓心的直角坐標(biāo)表示;
(2)在直角坐標(biāo)系中,設(shè)曲線C經(jīng)過變換μ:
x′=2x-2
y′=3y+6
得到曲線C′,則曲線C′的軌跡是什么圖形?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=Asin(ωx+Φ)(A>0,ω>0,|Φ|<
π
2
)的一段圖象如圖所示,根據(jù)圖象求:
(1)f(x)的解析式;
(2)f(x)的單調(diào)增區(qū)間.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知an=n2+n,bn=(-1)n-1,(n∈N*),設(shè)cn=
(2n+1)bn
an
,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:T2n<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是
 

①常數(shù)列既是等差數(shù)列,又是等比數(shù)列
②實(shí)數(shù)等差數(shù)列中,若公差d<0,則數(shù)列必是遞減數(shù)列
③實(shí)數(shù)等比數(shù)列中,若公比q>1,則數(shù)列必是遞增數(shù)列
④首項(xiàng)為a1,公比為q的等比數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn=
a1(1-qn)
1-q

⑤若數(shù)列an=n2+λn(n∈N*)為單調(diào)遞增數(shù)列,則λ的取值范圍是λ>-3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an},a1=2,an=2an-1+2n(n≥2)
(1)求證:{
an
2n
}為等差數(shù)列;
(2)求{an}的前n項(xiàng)和Sn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用數(shù)學(xué)歸納法證明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1),n∈N*”時,從假設(shè)n=k推證n=k+1成立時,可以在n=k時左邊的表達(dá)式上再乘一個因式,多乘的這個因式為
 

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