18.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2,1),$\overrightarrow$=(-3,4),則$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$=( 。
A.(-1,5)B.(1,5)C.(-1,-3)D.(1,3)

分析 直接利用向量的加法運算法則求解即可.

解答 解:向量$\overrightarrow{a}$=(2,1),$\overrightarrow$=(-3,4),則$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$=(-1,5).
故選:A.

點評 本題考查向量的加法運算法則的應用,是基礎題.

練習冊系列答案
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8.函數(shù)f(x)=x2+ax+5,對x∈R恒有f(x)=f(-4-x),若x∈[m,0](m<0)時,f(x)的值域為[1,5],則實數(shù)m的取值范圍是(  )
A.[-4,-2]B.(-4,0)C.[-4,0]D.[-2,0]

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9.函數(shù) y=3-$\frac{3}{1-x}$(  )
A.在(-1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增B.在(-1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減
C.在(1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增D.在(1,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.若n∈N且n為奇數(shù),則6n+C${\;}_{n}^{1}$6n-1+C${\;}_{n}^{2}$6n-2+…+C${\;}_{n}^{n-1}$6-1被8除所得的余數(shù)是( 。
A.0B.2C.5D.7

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.命題“?x∈R,f(x)>0”的否定為( 。
A.?x0∈R,f(x0)>0B.?x0∈R,f(x0)≤0C.?x0∈R,f(x0)≤0D.?x0∈R,f(x0)>0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

3.不等式$\sqrt{a^2-x^2}$<x+a(a>0)的解集是(  )
A.{x|-$\frac{a}{2}$<x<a}B.{x|x>0或x$<-\frac{3}{5}$a}
C.{x|-a≤x≤-$\frac{3}{5}$a或0≤x<a}D.{x|0<x≤a}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.如圖,在平面內(nèi)將四塊直角三角板接在一起,已知∠ABC=45°,∠BCD=60°,記$\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow$.
(Ⅰ)試用$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$表示向量$\overrightarrow{AD}$$、\overrightarrow{CD}$;
(Ⅱ)若|$\overrightarrow$|=1,求$\overrightarrow{AB}$$•\overrightarrow{CD}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.已知集合A={x|(x-1)(x-3)<0},B={x|2<x<4},則A∩B=( 。
A.{x|2<x<3}B.{x|1<x<3}C.{x|3<x<4}D.{x|1<x<4}

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

8.已知函數(shù)f(x)=ax2+2ax-2,若對任意實數(shù)x,都有f(x)<0成立,則實數(shù)a的取值范圍是(-2,0].

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