如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AC=BC=
1
2
AA1,D是棱AA1的中點,求二面角A1-BD-C1的大。ㄓ每臻g向量法).
考點:二面角的平面角及求法
專題:空間角
分析:以C為原點,CA為x軸,CB為y軸,CC1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出二面角A1-BD-C1的大小.
解答: 解:設(shè)AC=BC=
1
2
AA1=1,
以C為原點,CA為x軸,CB為y軸,CC1為z軸,
建立空間直角坐標(biāo)系,
A1(1,0,2),B(0,1,0),D(1,0,1),
C1(0,0,2),
BC1
=(0,-1,2),
BD
=(1,-1,1),
BA1
=(1,-1,2),
設(shè)平面A1BD的法向量
n
=(x,y,z),
n
BA1
=x-y+2z=0
n
BD
=x-y+z=0
,
取x=1,得
n
=(1,1,0),
設(shè)平面C1BD的法向量
m
=(a,b,c),
m
BC1
=-b+2c=0
m
BD
=a-b+c=0
,
取c=1,得
m
=(1,2,1),
∴cos<
m
,
n
>=
1+2+0
2
×
6
=
3
2
,
∴<
m
n
>=30°,
∴二面角A1-BD-C1的大小為30°.
點評:本題考查二面角的大小的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意向量法的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知曲線f(x)=xsinx+1在點(
π
2
,1)處的切線與直線l垂直,且直線l與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為之2,則直線l的方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,2).
(1)若
DB
AC
,
DC
AB
,求點D的坐標(biāo);
(2)問是否存在實數(shù)α,β,使得
AC
AB
BC
成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a,b∈R+,且a+b=1,則ab的最大值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一塊形狀為直角梯形的材料ABCD,底邊BC的長為5米,邊AB的長為1米(其中0<t<
15
4
).如圖,現(xiàn)要從中截出一塊材料BEPF,其中點E、F、P分別在邊AB、BC和CD上,且
PF
FC
=
3
4
.設(shè)PF為x米,矩陣BEPF的面積為y(平方米),則y關(guān)于x的函數(shù)f(x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點P(1,2)的直線l與圓C:(x+3)2+(y-4)2=36交于A,B兩點,C為圓心,當(dāng)∠ACB最小時,直線l的方程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin x+cos x,x∈(0,2π).
(1)求x0,使f′(x0)=0;
(2)解釋(1)中x0及f′(x0)的意義.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程(
1
2
x=|log 
1
2
x|的實根的個數(shù)為( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項個為Sn,且Sn=2an-2(n=1,2,…).
(Ⅰ)寫出a1,a2的值,并求出數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{bn}滿足bn+1=bn+an(n=1,2,…),b1=1,求數(shù)列{bn}的通項公式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案