【題目】函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,若存在一次函數(shù),使得對(duì)于任意的,都有恒成立,則稱函數(shù)上的弱漸進(jìn)函數(shù).下列結(jié)論正確的是__________.(寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào))

上的弱漸進(jìn)函數(shù);

上的弱漸進(jìn)函數(shù);

上的弱漸進(jìn)函數(shù);

上的弱漸進(jìn)函數(shù).

【答案】②④

【解析】

根據(jù)題設(shè)中的新定義,設(shè)出函數(shù)解析式,逐項(xiàng)判定,即可求解.

對(duì)于①中,設(shè)函數(shù),,,

所以不符合,所以①錯(cuò)誤;

對(duì)于②中,設(shè)函數(shù),當(dāng)時(shí),,符合,

即對(duì)于任意的,都有恒成立,所以②正確;

對(duì)于③中,設(shè)函數(shù),因?yàn)?/span>,此時(shí),不符合,所以③錯(cuò)誤;

對(duì)于④中,設(shè)函數(shù),,

當(dāng)時(shí),,所以上單調(diào)遞減,

所以;

時(shí),,,,所以,

恒成立,所以④正確,

綜上可得②④正確.

故答案為:②④.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在統(tǒng)計(jì)學(xué)中,四分位數(shù)是指把一組數(shù)由小到大排列并分成四等份,處于三個(gè)分割點(diǎn)位置的數(shù)值為,,其中是這組數(shù)的中位數(shù),分別可看作這組數(shù)被分成的前后兩組數(shù)的中位數(shù).利用四分位數(shù)可以繪制統(tǒng)計(jì)學(xué)中的箱形圖:先找出一組數(shù)的最大值、最小值和三個(gè)四分位數(shù);然后連接畫(huà)出“箱子”,中位數(shù)在“箱子”中間;再將最大值和最小值與箱子相連接(如圖①).某老師繪制了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中甲、乙、丙三個(gè)班級(jí)學(xué)生得分的箱形圖(如圖②),根據(jù)該圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.三個(gè)班級(jí)中,甲班分?jǐn)?shù)的方差最小

B.三個(gè)班級(jí)中,乙班分?jǐn)?shù)的極差最大

C.丙班得分低于80的學(xué)生人數(shù)多于得分高于80的學(xué)生人數(shù)

D.若每班有42個(gè)學(xué)生,則三個(gè)班級(jí)的第11名中,丙班的分?jǐn)?shù)最高

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】選修:不等式選講

已知函數(shù)f(x)=|2x+3|+|2x﹣1|.

(Ⅰ)求不等式f(x)<8的解集;

(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式f(x)≤|3m+1|有解,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某客戶考察了一款熱銷的凈水器,使用壽命為十年,改款凈水器為三級(jí)過(guò)濾,每一級(jí)過(guò)濾都由核心部件濾芯來(lái)實(shí)現(xiàn).在使用過(guò)程中,一級(jí)濾芯需要不定期更換,其中每更換個(gè)一級(jí)濾芯就需要更換個(gè)二級(jí)濾芯,三級(jí)濾芯無(wú)需更換.其中一級(jí)濾芯每個(gè)元,二級(jí)濾芯每個(gè)元.記一臺(tái)凈水器在使用期內(nèi)需要更換的二級(jí)濾芯的個(gè)數(shù)構(gòu)成的集合為.如圖是根據(jù)臺(tái)該款凈水器在十年使用期內(nèi)更換的一級(jí)濾芯的個(gè)數(shù)制成的柱狀圖.

(1)結(jié)合圖,寫(xiě)出集合;

(2)根據(jù)以上信息,求出一臺(tái)凈水器在使用期內(nèi)更換二級(jí)濾芯的費(fèi)用大于元的概率(以臺(tái)凈水器更換二級(jí)濾芯的頻率代替臺(tái)凈水器更換二級(jí)濾芯發(fā)生的概率);

(3)若在購(gòu)買凈水器的同時(shí)購(gòu)買濾芯,則濾芯可享受折優(yōu)惠(使用過(guò)程中如需再購(gòu)買無(wú)優(yōu)惠).假設(shè)上述臺(tái)凈水器在購(gòu)機(jī)的同時(shí),每臺(tái)均購(gòu)買個(gè)一級(jí)濾芯、個(gè)二級(jí)濾芯作為備用濾芯(其中,),計(jì)算這臺(tái)凈水器在使用期內(nèi)購(gòu)買濾芯所需總費(fèi)用的平均數(shù).并以此作為決策依據(jù),如果客戶購(gòu)買凈水器的同時(shí)購(gòu)買備用濾芯的總數(shù)也為個(gè),則其中一級(jí)濾芯和二級(jí)濾芯的個(gè)數(shù)應(yīng)分別是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系。已知曲線C的極坐標(biāo)方程為,過(guò)點(diǎn)的直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),直線l與曲線C交于M、N兩點(diǎn)。

(1)寫(xiě)出直線l的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程:

(2)若成等比數(shù)列,求a的值。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為.

(1)寫(xiě)出的普通方程及的直角坐標(biāo)方程;

(2)設(shè)點(diǎn)上,點(diǎn)上,求的最小值及此時(shí)點(diǎn)的直角坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),其中三級(jí)跳遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)?/span>米以上的進(jìn)入決賽,把所得的成績(jī)進(jìn)行整理后,分成組畫(huà)出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知第組的頻數(shù)是.

1)求進(jìn)入決賽的人數(shù);

2)用樣本的頻率代替概率,記表示兩人中進(jìn)入決賽的人數(shù),求得分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明.如圖是趙爽弦圖及注文.弦圖是一個(gè)以勾股形之弦為邊的正方形,其面積稱為弦實(shí).圖中包含四個(gè)全等的勾股形及一個(gè)小正方形,分別涂成朱色及黃色,其面積稱為朱實(shí)、黃實(shí).×+(股-勾)2=4×朱實(shí)+黃實(shí)=弦實(shí),化簡(jiǎn)得勾2+2=2.若圖中勾股形的勾股比為,向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲100顆圖釘(大小忽略不計(jì)),則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘顆數(shù)大約為( )(參考數(shù)據(jù):,

A.2B.4C.6D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知定點(diǎn),直線相交于點(diǎn),且它們的斜率之積為,記動(dòng)點(diǎn)的軌跡為曲線。

(1)求曲線的方程;

(2)過(guò)點(diǎn)的直線與曲線交于、兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn),使得直線斜率之積為定值,若存在,求出坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

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