已知點(diǎn)A(1,2),F(xiàn)(2,0),點(diǎn)P為橢圓
x2
16
+
y2
12
=1
上一點(diǎn),則|PA|+2|PF|的最小值為:
 
考點(diǎn):橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專題:圓錐曲線中的最值與范圍問(wèn)題
分析:過(guò)P作PB⊥l,交l與B,由橢圓的第二定義知|PB|=2|PF|,由兩點(diǎn)間線段最短知當(dāng)A,P,B三點(diǎn)共線時(shí),|PA|+2|PF|的最小值,由此能求出結(jié)果.
解答: 解:如圖,橢圓
x2
16
+
y2
12
=1
中,
∵a=4,b=2
3
,c=2,e=
c
a
=
1
2

∴點(diǎn)A(1,2)橢圓內(nèi),F(xiàn)(2,0)是橢圓的右焦點(diǎn),
橢圓的右準(zhǔn)l:x=
16
2
=8,
過(guò)P作PB⊥l,交l與B,
由橢圓的第二定義知:
|PF|
|PB|
=
1
2
,
∴|PB|=2|PF|,
∴|PA|+2|PF|=|PA|+|PB|,
由兩點(diǎn)間線段最短知當(dāng)A,P,B三點(diǎn)共線時(shí),
|PA|+2|PF|的最小值,其最小值=8-1=7.
故答案為:7.
點(diǎn)評(píng):本題考查與橢圓有關(guān)的兩條線段和的最小值的求法,是中檔題,解題時(shí)要熟練掌握橢圓的定義,注意數(shù)形結(jié)合思想的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線L經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,2
3
),B(2,
3
),則L的傾斜角是( 。
A、30°B、60°
C、120°D、150°

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cosx-2sin2(
x
2
-
π
6
)

(Ⅰ)求f(x)的最大值;
(Ⅱ)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)應(yīng)邊分別為a,b,c,且A=
π
6
,a=
7
2
-f(2A)
sinB=
3
sinC
,求△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(sinx-cosx)cosx,其中x∈R.
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間和最大值;
(2)若△ABC中,AB=3,AC=4,f(A)=0,求邊BC的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A(x,y)實(shí)施變換f后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A1(y,x),給出以下命題:
①圓x2+y2=r2(r≠0)上任意一點(diǎn)實(shí)施變換f后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡仍是圓x2+y2=r2(r≠0);
②若直線y=kx+b上每一點(diǎn)實(shí)施變換f后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡方程仍是y=kx+b,則k=-1;
③橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上每一點(diǎn)實(shí)施變換f后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡仍是離心率不變的橢圓;
④曲線C:y=-x2+2x-1(x>0)上每一點(diǎn)實(shí)施變換f后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)的軌跡是曲線C1,M是曲線C上的任意一點(diǎn),N是曲線C1上的任意一點(diǎn),則|MN|的最小值為
3
2
4

以上正確命題的序號(hào)是
 
(寫出全部正確命題的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知正方體ABCD-A1B1C1D1,點(diǎn)E、F、G分別是棱B1B、AB和B1C1上的動(dòng)點(diǎn),觀察直線CE與D1F,CE與D1G.
給出下列結(jié)論:
①對(duì)于任意點(diǎn)E,存在點(diǎn)F,使得D1F⊥CE;
②對(duì)于任意點(diǎn)F,存在點(diǎn)E,使得CE⊥D1F;
③對(duì)于任意點(diǎn)E,存在點(diǎn)G,使得D1G⊥CE;
④對(duì)于任意點(diǎn)G,存在點(diǎn)E,使得CE⊥D1G.
其中,所有正確結(jié)論的序號(hào)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使函數(shù)y=cos(
2
x+φ)
為偶函數(shù)的φ的集合為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知(1,2)∈(A∩B),且A={(x,y)|ax-y2+b=0},B={(x,y)|x2-ax-b=0},則ab=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三點(diǎn)A(a,2),B(5,1),C(-4,2a)在同一直線上,則a的值是( 。
A、1或2
B、2或
7
2
C、2或-
7
2
D、1或-2

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