【題目】已知函數(shù), 是函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),則的圖象大致是( )
A. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/8f50d3dfba9b485fac00e42a95909498.png] B. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/74ae44978a70424c961e850ed79072da.png]
C. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/2f113f7ec5294ba0bbd1f66b13f3e152.png] D. [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922378615128064/1923439395356672/STEM/dbaa9025ccdb497380b769e5396c4c19.png]
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中為正實數(shù).
(1)若函數(shù)在處的切線斜率為2,求的值;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)有兩個極值點,求證: .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,設(shè)動點到兩定點, 的距離的比值為的軌跡為曲線.
(Ⅰ)求曲線的方程;
(Ⅱ)若直線過點,且點到直線的距離為,求直線的方程,并判斷直線與曲線的位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面內(nèi)圓心為的圓的方程為,點是圓上的動點,點是平面內(nèi)任意一點,若線段的垂直平分線交直線于點,則點的軌跡可能是_________.(請將下列符合條件的序號都填入橫線上)
①橢圓;②雙曲線;③拋物線;④圓;⑤直線;⑥一個點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: +y2=1與直線l:y=kx+m相交于E、F兩不同點,且直線l與圓O:x2+y2= 相切于點W(O為坐標原點).
(1)證明:OE⊥OF;
(2)設(shè)λ= ,求實數(shù)λ的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2018屆江西省南昌市高三第一輪】已知分別為三個內(nèi)角的對邊,且.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)若為邊上的中線, , ,求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人相約于下午1:00~2:00之間到某車站乘公共汽車外出,他們到達車站的時間是隨機的.設(shè)在下午1:00~2:00之間該車站有四班公共汽車開出,開車時間分別是1:15,1:30,1:45,2:00.求他們在下述情況下乘同一班車的概率:
(1)約定見車就乘;
(2)約定最多等一班車.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(﹣x)=f(x),f(x+8)=f(x),且當x∈(0,4]時f(x)= ,關(guān)于x的不等式f2(x)+af(x)>0在[﹣2016,2016]上有且只有2016個整數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.(﹣ ln6,ln2]
B.(﹣ln2,﹣ ln6)
C.(﹣ln2,﹣ ln6]
D.(﹣ ln6,ln2)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐中, 兩兩垂直且相等,過的中點作平面∥,且分別交PB,PC于M、N,交的延長線于.
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)若,求二面角的余弦值.
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