求數(shù)列1,a+a2,a2+a3+a4,a3+a4+a5+a6,…的前n項和Sn
考點:數(shù)列的求和
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:由題意知a3=an-1+an+…+a2n-2,由此利用a的取值進行分類討論,由此能求出前n項和Sn
解答: 解:由題意知a3=an-1+an+…+a2n-2,
當(dāng)a=1時,an=n,Sn=1+2+3+…+n=
n(n+1)
2
,
當(dāng)a≠1由等比數(shù)列的求和公式,得:
an=
an-1(1-an)
1-a
=
an-1-a2n-1
1-a
,
Sn=
1
1-a
[(1+a+a2+…+an-1)
-(a+a3+…+a2n-1)],
①當(dāng)a≠±1時,Sn=
1
1-a
[
1-an
1-a
-
a(1-a2n)
1-a2
].
②當(dāng)a=-1時,Sn=
1
2
[1-1+1-1+…+(1-)n-1+(-1-1-1-…-1)]

=
1
2
[1-1+1-1+…+(-1)n-1]
-n×(-1)×
1
2

當(dāng)n為奇數(shù)時,Sn=
1
2
×1+
1
2
n=
1+n
2

當(dāng)n為偶數(shù)時,Sn=
1
2
×0+
1
2
n=
n
2

綜上,得:當(dāng)a=1時,Sn=
n(n+1)
2

當(dāng)a=-1時,Sn=
n+1
2
,n為奇數(shù)
n
2
,n為偶數(shù)

當(dāng)a≠±1時,Sn=
1
1-a
[
1-an
1-a
-
a(1-a2n)
1-a2
].
點評:本題考查數(shù)列的前n項和的求法,解題時要認真審題,注意分類討論思想的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
10
-
y2
10
=1的焦距為( 。
A、3
2
B、4
5
C、3
3
D、4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算sin240°的值為( 。
A、-
3
2
B、-
1
2
C、
1
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足a1=
1
2
,an-1+1=2an(n≥2,n∈N).
(1)證明數(shù)列{an-1}是等比數(shù)列,并求an;
(2)若數(shù)列{bn}滿足:2b1+22b2+…2nbn=n•2n,求數(shù)列{bn}的通項公式;
(3)令cn=-2an•bn+(n+1)(n∈N*),求數(shù)列{cn}的前n項和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x,y之間的一組樣本數(shù)據(jù)如下表:
x
2
2
5
6
2
2
y 30 40 50 60 70
觀察散點圖發(fā)現(xiàn):這5組樣本數(shù)據(jù)對應(yīng)的點集中在二次曲線y=bx2+a附近.
(1)求y與x的非線性回歸方程
(2)求殘差平方和及相關(guān)指數(shù)R2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Sn是正項數(shù)列{an}的前n項和,且Sn=
1
4
an2+
1
2
an-
3
4

(1)求數(shù)列{an}的通項公式;     
(2)若an=2nbn,求數(shù)列{bn}的前n項和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg
1-x
1+x

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的定義域;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性和單調(diào)性并證明之.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨著工業(yè)化以及城市車輛的增加,城市的空氣污染越來越嚴重,空氣質(zhì)量指數(shù)API一直居高不下,對人體的呼吸系統(tǒng)造成了嚴重的影響.現(xiàn)調(diào)查了某市500名居民的工作場所和呼吸系統(tǒng)健康,得到2×2列聯(lián)表如下:
室外工作 室內(nèi)工作 合計
有呼吸系統(tǒng)疾病 150
無呼吸系統(tǒng)疾病 100
合計 200
(1)補全2×2列聯(lián)表;
(2)你是否有95%的把握認為感染呼吸系統(tǒng)疾病與工作場所有關(guān).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,中線長AM=2.
(1)若
OA
=-2
OM
,求證:
OA
+
OB
+
OC
=0;
(2)若P為中線AM上的一個動點,求
PA
•(
PB
+
PC
)的最小值.

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同步練習(xí)冊答案