已知等比數(shù)列{an}中,a2、a10是方程x2+10x+9=0的兩根,則a6=
 
考點:等比數(shù)列的性質(zhì)
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:先求出方程的根,再求出等比數(shù)列的公比,即可求出a6
解答: 解:方程x2+10x+9=0的兩根為-1,-9.
∵a2、a10是方程x2+10x+9=0的兩根,
∴a2=-1,a10=-9或a2=-9,a10=-1,
∴q4=3或q4=
1
3
,∴a6=a2q4=-3或-
1
3

故答案為:-3或-
1
3
點評:本題考查等比數(shù)列的通項,考查學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P在橢圓
x2
16
+
y2
7
=1
上運動,點Q、R分別在兩圓(x+3)2+y2=1和(x-3)2+y2=1上運動,則|PQ|+|PR|的最小值為(  )
A、4B、6C、13D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個鉛球投擲場地,高二學(xué)生A根據(jù)平時的檢測,他投擲5kg鉛球成績在區(qū)間[6,11](單位:米)內(nèi),現(xiàn)在他投擲一次5kg鉛球,成績在區(qū)間[8,9](單位:米)內(nèi)(圖中陰影部分)的概率為(  )
A、
2
5
B、
3
10
C、
π
5
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1的參數(shù)方程為
x=
2
2
t
y=-4+
2
2
t
(t為參數(shù)).在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)取相同的長度單位,且以原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸)中,曲線C2的方程為ρsin2θ=4cosθ.
(Ⅰ)求曲線C2直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)若曲線C1、C2交于A、B兩點,定點P(0,-4),求|PA|+|PB|的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(1,2,1),B(-1,3,4),且
AP
=2
PB
,則P的坐標(biāo)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求值:lg25-lg
1
4
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不等式-x2-5x+6≥0的解集為( 。
A、{x|x≤-6或x≥1}
B、{x|x≥6或x≤-1}
C、{x|-6≤x≤1}
D、{x|-1≤x≤6}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為調(diào)查某次考試數(shù)學(xué)的成績,隨機抽取某中學(xué)甲、乙兩班各十名同學(xué),獲得成績數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖(單位:分)
(Ⅰ)求甲班十名學(xué)生成績的中位數(shù);若甲班十名學(xué)生成績的平均分和乙班十名學(xué)
生成績的平均分分別記為
.
x1
、
.
x2
,試計算為
.
x1
-
.
x2
的值;
(Ⅱ)若定義成績大于等于120分為“優(yōu)秀成績”,現(xiàn)從甲、乙兩班樣本數(shù)據(jù)的“優(yōu)秀
成績”中分別抽取一人,求被抽取的甲班學(xué)生成績高于乙班的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1,x2是關(guān)于x的一元二次方程x2+ax+2b=0的兩個實數(shù)根,且x1∈(0,1),x2∈(1,2).則
b-2
a-1
的取值范圍是
 

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