已知函數(shù)y=f（x+1）的定義域是[-2，3]，則y=f（x-1）的定義域是
 
．
考點(diǎn)：函數(shù)的定義域及其求法
專題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：先求出x-1的定義域，得不等式-1≤x-1≤4，解出即可．
解答： 解：∵-2≤x≤3，
∴-1≤x+1≤4，
∴-1≤x-1≤4，
∴0≤x≤5，
故答案為：[0，5]．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了函數(shù)的定義域問(wèn)題，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x丨x2-3x+2=0}，B={x丨2x2-6x+a=0}，若A∪B=A，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)f′（x）是二次函數(shù)，且當(dāng)x=-1時(shí)，f（x）取極小值，當(dāng)x=1時(shí)，f（x）取極大值為2，f（2）=-2．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）若函數(shù)y=|f（x）-k|-1有兩個(gè)零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)k的取值范圍；
（3）設(shè)函數(shù)h（x）=2x2+（1-t）x，g（x）=
1
ex
•[
f(x)-2x
x
+h（x）]，若存在實(shí)數(shù)a，b，c∈[0，1]，使得g（a）+g（b）＜g（c），求實(shí)數(shù)t的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=-2x2+3x+m與g（x）=-x2+n的圖象有一個(gè)公共點(diǎn)（-1，-5），則不等式f（x）＞g（x）的解集是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知集合A={x|x≤-2或x≥-1}，B={x|2m＜x＜m-1，m∈R}，若A∩B=∅，且A∪B=A，求m的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（2-x2）=x2+
4
1-x2
，求f（x）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=2x2-mx+5，m∈R，它在（-∞，1]上單調(diào)遞減，在[1，+∞）上單調(diào)遞增，則m=
 
，f（1）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）=a3x-5，且f（lga）=100，求a的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：log3
27
+lg25+lg4+7 log7
1
2
+（-9.8）0．

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同步練習(xí)冊(cè)答案