【題目】已知圓C經(jīng)過點A(﹣1,3),B(3,3)兩點,且圓心C在直線x﹣y+1=0上.
(1)求圓C的方程;
(2)求經(jīng)過圓上一點A(﹣1,3)的切線方程.
【答案】(1)(x﹣1)2+(y﹣2)2=5;(2)2x﹣y+5=0.
【解析】
(1)根據(jù)題意,設(shè)圓心的坐標為(a,b),則有a﹣b+1=0,由AB的坐標可得AB的垂直平分線的方程,聯(lián)立兩直線方程可得圓心的坐標,則有r2=|AC|2,計算可得圓的半徑,由圓的標準方程的形式分析可得答案;
(2)根據(jù)題意,A(﹣1,3)在圓C上,求出AC的斜率,由垂直可得切線的斜率,由直線的點斜式方程即可得切線的方程.
解:(1)根據(jù)題意,設(shè)圓心的坐標為(a,b),
圓心C在直線x﹣y+1=0上,則有a﹣b+1=0,
圓C經(jīng)過點A(﹣1,3),B(3,3)兩點,則AB的垂直平分線的方程為x=1,則有a=1,
則有,解可得b=2;
則圓心的坐標為(1,2),半徑r2=|AC|2=4+1=5,
則圓C的方程為(x﹣1)2+(y﹣2)2=5;
(2)根據(jù)題意,圓C的方程為(x﹣1)2+(y﹣2)2=5,有A(﹣1,3)在圓C上,有KAC,
則切線的斜率k=2,
則切線的方程為y﹣3=2(x+1),變形可得2x﹣y+5=0.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】Fibonacci數(shù)列又稱黃金分割數(shù)列,因為當n趨向于無窮大時,其相鄰兩項中的前項與后項的比值越來越接近黃金分割數(shù).已知Fibonacci數(shù)列的遞推關(guān)系式為.
(1)證明:Fibonacci數(shù)列中任意相鄰三項不可能成等比數(shù)列;
(2)Fibonacci數(shù)列{an}的偶數(shù)項依次構(gòu)成一個新數(shù)列,記為{bn},證明:{bn+1-H2·bn}為等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某品牌經(jīng)銷商在一廣場隨機采訪男性和女性用戶各50名,其中每天玩微信超過6小時的用戶列為“微信控”,否則稱其為“非微信控”,調(diào)查結(jié)果如下:
微信控 | 非微信控 | 合計 | |
男性 | 26 | 24 | 50 |
女性 | 30 | 20 | 50 |
合計 | 56 | 44 | 100 |
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有95%的把握認為“微信控”與“性別”有關(guān)?
(2)現(xiàn)從調(diào)查的女性用戶中按分層抽樣的方法選出5人,求所抽取的5人中“微信控”和“非微信控”的人數(shù);
(3)從(2)中抽取的5位女性中,再隨機抽取3人贈送禮品,試求抽取3人中恰有2人位“微信控”的概率.
參考公式: ,其中.
參考數(shù)據(jù):
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓 的左、右焦點分別為,,短軸的兩端點分別為,,線段,的中點分別為,,且四邊形是面積為8的矩形.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過作直線交橢圓于,兩點,若,求直線的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(I)討論的單調(diào)性;
(II)當,是否存在實數(shù),使得,都有?若存在求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某高中隨機抽取部分高一學生調(diào)查其上學路上所需時間(單位:分鐘),并將所得數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖),其中上學路上所需時間的范圍是,樣本數(shù)據(jù)分組為,,,,,
(Ⅰ)求直方圖中的值;
(Ⅱ)如果上學路上所需時間不少于1小時的學生可申請在學校住宿,若招生1200名,請估計新生中有多少名學生可以申請住宿;
(Ⅲ)從學校的高一學生中任選4名學生,這4名學生中上學路上所需時間少于40分鐘的人數(shù)記為,求的分布列和數(shù)學期望.(以直方圖中頻率作為概率)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(是自然對數(shù)的底數(shù))
(1)判斷函數(shù)極值點的個數(shù),并說明理由;
(2)若, ,求的取值范圍.
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