已知函數(shù),給出下列四個(gè)說(shuō)法:
①若,則,②點(diǎn)的一個(gè)對(duì)稱中心,
在區(qū)間上是增函數(shù),④的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.
其中正確說(shuō)法的序號(hào)是            .(只填寫(xiě)序號(hào)) 
②③④

試題分析:
,則,錯(cuò)誤,例如滿足,但;
②由,所以點(diǎn)的一個(gè)對(duì)稱中心,正確;
③由得:,所以在區(qū)間上是增函數(shù),正確;
④由,所以的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.正確。的圖像和性質(zhì)。
點(diǎn)評(píng):我們要熟練掌握函數(shù)的圖像和性質(zhì),這在考試中經(jīng)?嫉。屬于基礎(chǔ)題型。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)南昌市在加大城市化進(jìn)程中,環(huán)境污染問(wèn)題也日益突出。據(jù)環(huán)保局測(cè)定,某處的污染指數(shù)與附近污染源的強(qiáng)度成正比,與到污染源距離的平方成反比.現(xiàn)已知相距18的A,B兩家工廠(視作污染源)的污染強(qiáng)度分別為,它們連線上任意一點(diǎn)C處的污染指數(shù)等于兩家工廠對(duì)該處的污染指數(shù)之和.設(shè)).
(1) 試將表示為的函數(shù);
(2) 若,且時(shí),取得最小值,試求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

是實(shí)常數(shù),函數(shù)對(duì)于任何的非零實(shí)數(shù)都有,且,則函數(shù){x|})的取值范圍是_.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,函數(shù)的圖象是折線段,其中的坐標(biāo)分別為,則          。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

給出以下結(jié)論:①是奇函數(shù);②既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);③ 是偶函數(shù) ;④是奇函數(shù).其中正確的有(    )個(gè)
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,滿足的是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數(shù)
(Ⅰ)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極大值,求實(shí)數(shù)的值;
(Ⅱ)已知結(jié)論:若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在導(dǎo)數(shù),則存在,使得. 試用這個(gè)結(jié)論證明:若函數(shù)(其中),則對(duì)任意,都有
(Ⅲ)已知正數(shù)滿足,求證:對(duì)任意的實(shí)數(shù),若時(shí),都有.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)于定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824003758269315.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)和常數(shù),若對(duì)任意正實(shí)數(shù),使得恒成立,則稱函數(shù)為“斂函數(shù)”.現(xiàn)給出如下函數(shù):
;             ②;
;               ④.
其中為“斂1函數(shù)”的有
A.①②B.③④C.②③④D.①②③

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù),若,且,則的取值范圍是(   )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案