5.解關(guān)于x的不等式(m-2)x>1-m.

分析 通過(guò)對(duì)m分類討論,直接求解不等式即可.

解答 解:當(dāng)m=2時(shí),不等式(m-2)x>1-m化為:0•x>-1,此時(shí)x∈R.解集為:R.
當(dāng)m<2時(shí),關(guān)于x的不等式(m-2)x>1-m的解為:x<$\frac{1-m}{m-2}$.解集為:{x|x<$\frac{1-m}{m-2}$,m<2}.
當(dāng)m>2時(shí),關(guān)于x的不等式(m-2)x>1-m的解為:x>$\frac{1-m}{m-2}$.解集為:{x|x>$\frac{1-m}{m-2}$,m>2}

點(diǎn)評(píng) 本題考查分類討論求解不等式的解集,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.已知數(shù)列{an}中,a1=1,前n項(xiàng)和為Sn=$\frac{n+2}{3}$an
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)bn=$\frac{1}{{n}^{2}+2{a}_{n}}$,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn,證明:Tn<$\frac{2}{3}$;
(3)設(shè)cn=$\frac{2n+1}{{a}_{n}^{2}}$,問(wèn):是否存在常數(shù)M,使得對(duì)所有的n∈N*,都有c1+c2+…+cn<M.若存在,求M的最小值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.設(shè)f(x)=2(log2x)2+2alog2$\frac{1}{x}$+b,已知x=$\frac{1}{2}$時(shí),f(x)有最小值-8,
(1)求a與b的值;
(2)求滿足f(x)>0的x的集合A.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.已知f(x)=acos2x-bsinxcosx-$\frac{a}{2}$的最大值是$\frac{1}{2}$,且f($\frac{π}{3}$)=$\frac{\sqrt{3}}{4}$,則f(-$\frac{π}{3}$)=-$\frac{\sqrt{3}}{4}$或0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.若函數(shù)f(x)=x2+ax+$\frac{1}{x}$在($\frac{1}{2}$,+∞)上是增函數(shù),則a的取值范圍是( 。
A.[-1,0]B.[-1,+∞)C.[0,3]D.[3,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.對(duì)于定義在R上的函數(shù)f(x),有下述四個(gè)命題;
①若y=f(x)是奇函數(shù),則y=f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)A(1,0)對(duì)稱;
②若函數(shù)y=f(x+1)與y=f(1-x)的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱;
③如果函數(shù)y=f(x)滿足f(x+1)=f(1-x),f(x+3)=f(3-x),那么該函數(shù)以4為周期.
其中正確命題的序號(hào)為①③.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.A${\;}_{2n}^{3}$=2A${\;}_{n+1}^{4}$,則n=5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列點(diǎn)中,在以A(1,-1)為圓心,4為半徑的圓的內(nèi)是( 。
A.(5,-7)B.(2,-1)C.(8,-1)D.(2,6)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某債券市場(chǎng)發(fā)行三種債券,甲種面值為100元,一年到期本息和為103元,乙種面值為50元,半年到期本息和為51.4元,丙種面值為100元,但買入價(jià)為97元,一年到期本息和為100元,作為購(gòu)買者,分析這三種債券的收益,從小到大排列為( 。
A.乙,甲,丙B.甲,丙,乙C.甲,乙,丙D.丙,甲,乙

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同步練習(xí)冊(cè)答案