14．下列點(diǎn)中，在以A（1，-1）為圓心，4為半徑的圓的內(nèi)是（　　）
A．（5，-7）B．（2，-1）C．（8，-1）D．（2，6）

分析 以A（1，-1）為圓心，4為半徑的圓的方程為（x-1）2+（y+1）2=16，將選項(xiàng)分別代入可得結(jié)論．

解答 解：以A（1，-1）為圓心，4為半徑的圓的方程為（x-1）2+（y+1）2=16，
將選項(xiàng)分別代入可得B滿足題意．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查點(diǎn)與圓的位置關(guān)系，考查學(xué)生的計(jì)算能力，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．解方程$\frac{{x}^{-1}-1}{{x}^{-\frac{2}{3}}+{x}^{-\frac{1}{3}}+1}$+$\frac{{x}^{-1}+1}{{x}^{-\frac{1}{3}}+1}$-$\frac{{x}^{-1}-{x}^{-\frac{1}{3}}}{{x}^{-\frac{1}{3}}-1}$=-$\sqrt{2}$．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．解關(guān)于x的不等式（m-2）x＞1-m．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．已知數(shù)列{an}是遞減數(shù)列，且an=（m2-2m）•（n3-2n），則實(shí)數(shù)m的取值范圍為（　�。�
A．0＜m＜2B．0＜m＜$\sqrt{2}$C．-$\sqrt{2}$＜m＜$\sqrt{2}$D．-$\sqrt{2}$＜m＜0

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．已知$\overrightarrow{a}$=（x，2x），$\overrightarrow$=（-3x，2），如果$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為鈍角，則x的取值范圍是（-∞，-$\frac{1}{3}$）∪（-$\frac{1}{3}$，0）∪（$\frac{4}{3}$，+∞）．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．已知集合A={x|-2≤x≤5}，B={x|m+1≤x≤2m-1}．
（1）當(dāng)m=2時(shí)，求集合A∩B；
（2）若B?A，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．二次函數(shù)f（x）=ax2+bx+c，f（x）=0的兩根是1和3，且f（f（x））=0有唯一實(shí)根．
①求f（x）的解析式；
②求|f（x）|在區(qū)間[t，t+1]上的最大值；
③設(shè)②中的最大值為M（t），若k≤M（t）對(duì)任意實(shí)數(shù)t恒成立，求k的取值范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知x＞0，y＞0，則下列表達(dá)式正確的是（　�。�
A．x${\;}^{co{s}^{2}θ}$y${\;}^{si{n}^{2}θ}$＜$\sqrt{2{x}^{2}+2{y}^{2}}$＜x+y
B．x${\;}^{co{s}^{2}θ}$y${\;}^{si{n}^{2}θ}$＜x+y≤$\sqrt{2{x}^{2}+2{y}^{2}}$
C．x+y＜x${\;}^{co{s}^{2}θ}$y${\;}^{si{n}^{2}θ}$＜$\sqrt{2{x}^{2}+2{y}^{2}}$
D．x+y≤$\sqrt{2{x}^{2}+2{y}^{2}}$＜x${\;}^{co{s}^{2}θ}$y${\;}^{si{n}^{2}θ}$

查看答案和解析>>

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．已知f（x）=$\frac{x+2}{2x+1}$，計(jì)算f（-$\frac{1}{11}$）+f（-$\frac{2}{11}$）+…+f（-$\frac{9}{11}$）+f（-$\frac{10}{11}$）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案