2.在△ABC中,三邊分別為a=2,b=3,c=4,求△ABC的面積.

分析 先利用余弦定理計(jì)算cosB,再利用正弦定理求出sinB,利用S△ABC=$\frac{1}{2}$acsinB,可得結(jié)論.

解答 解:∵△ABC中,已知a=2,b=3,c=4,
∴cosB=$\frac{{a}^{2}+{c}^{2}-^{2}}{2ac}$=$\frac{4+9-16}{12}$=-$\frac{1}{4}$,
∴sinB=$\frac{\sqrt{15}}{4}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$acsinB=$\frac{3\sqrt{15}}{4}$.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了三角形面積公式、余弦定理在解決三角形問(wèn)題中的應(yīng)用,考查了計(jì)算能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知橢圓方程為$\frac{{x}^{2}}{4}$+$\frac{{y}^{2}}{3}$=1,點(diǎn)F為右焦點(diǎn),直線1與圓x2+y2=3相切于點(diǎn)Q,且Q位于y軸的右側(cè),直線l交橢圓于相異兩點(diǎn)A,B,如圖所示,則|AF|+|AQ|的值為( 。
A.4B.1C.2D.3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.設(shè)A、B、C、D分別表示下列角的取值范圍:
(1)A是直線傾斜角的取值范圍;
(2)a是銳角;
(3)c是直線與平面所成角的取值范圍;
(4)D是兩異面直線所成角的取值范圍,
用“⊆”把集合A、B、C、D連接起來(lái)得到B⊆D⊆C⊆A.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.函數(shù)f(x)=$\frac{1}{\sqrt{1-{2}^{x}}}$+log2(2x+4)的定義域?yàn)椋?2,0).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.已知過(guò)點(diǎn)A(0,1)且斜率為k的直線l與圓(x-2)2+(y-3)2=1交于M(x1,y1),N(x2,y2)兩點(diǎn).
(1)求k的取值范圍:
(2)若x1x2+y1y2=12,求|MN|.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知集合M={y|y=3x},M={y|y=x${\;}^{\frac{2}{3}}$},則M∩N=(0,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.使奇函數(shù)f(x)=sin(2x+α)在[-$\frac{π}{4}$,0]上為減函數(shù)的α的值可以是( 。
A.0B.$\frac{π}{2}$C.πD.$\frac{3}{2}$π

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知Sn是等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,a1=30,8S6=9S3,設(shè)Tn=a1a2a3…an,則使Tn取得最大值的n為( 。
A.3B.4C.5D.6

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在等比數(shù)列{an}中,a1=-3,a2=-6,則a4的值為(  )
A.-24B.24C.±24D.-12

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案