【題目】在直角坐標系中(為坐標原點),已知兩點,,且三角形的內(nèi)切圓為圓,從圓外一點向圓引切線,為切點。
(1)求圓的標準方程.
(2)已知點,且,試判斷點是否總在某一定直線上,若是,求出直線的方程;若不是,請說明理由.
(3)已知點在圓上運動,求的最大值和最小值.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知三棱臺ABC﹣A1B1C1中,平面BB1C1C⊥平面ABC,∠ACB=90°,BB1=CC1=B1C1=2,BC=4,AC=6
(1)求證:BC1⊥平面AA1C1C
(2)點D是B1C1的中點,求二面角A1﹣BD﹣B1的余弦值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】生于瑞士的數(shù)學巨星歐拉在1765年發(fā)表的《三角形的幾何學》一書中有這樣一個定理:“三角形的外心、垂心和重心都在同一直線上!边@就是著名的歐拉線定理,在中,分別是外心、垂心和重心,為邊的中點,下列四個結論:(1);(2);(3);(4)正確的個數(shù)為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列和等比數(shù)列滿足, , .
(1)求的通項公式;
(2)求和: .
【答案】(1);(2).
【解析】試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列的, ,列出關于首項、公差的方程組,解方程組可得與的值,從而可得數(shù)列的通項公式;(2)利用已知條件根據(jù)題意列出關于首項 ,公比 的方程組,解得、的值,求出數(shù)列的通項公式,然后利用等比數(shù)列求和公式求解即可.
試題解析:(1)設等差數(shù)列{an}的公差為d. 因為a2+a4=10,所以2a1+4d=10.解得d=2.
所以an=2n1.
(2)設等比數(shù)列的公比為q. 因為b2b4=a5,所以b1qb1q3=9.
解得q2=3.所以.
從而.
【題型】解答題
【結束】
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【題目】已知命題:實數(shù)滿足,其中;命題:方程表示雙曲線.
(1)若,且為真,求實數(shù)的取值范圍;
(2)若是的充分不必要條件,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,在底面中, 是的中點, 是棱的中點, = = = = = =.
(1)求證: 平面
(2)求證:平面底面;
(3)試求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列的前項和為,點在直線上.數(shù)列滿足且,前9項和為153.
(1)求數(shù)列、的通項公式;
(2)設,數(shù)列的前項和為,求及使不等式對一切都成立的最小正整數(shù)的值;
(3)設,問是否存在,使得成立?若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“”是“對任意的正數(shù), ”的( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件 C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
【答案】A
【解析】分析:根據(jù)基本不等式,我們可以判斷出“”?“對任意的正數(shù)x,2x+≥1”與“對任意的正數(shù)x,2x+≥1”?“a=
”真假,進而根據(jù)充要條件的定義,即可得到結論.
解答:解:當“a=”時,由基本不等式可得:
“對任意的正數(shù)x,2x+≥1”一定成立,
即“a=”?“對任意的正數(shù)x,2x+≥1”為真命題;
而“對任意的正數(shù)x,2x+≥1的”時,可得“a≥”
即“對任意的正數(shù)x,2x+≥1”?“a=”為假命題;
故“a=”是“對任意的正數(shù)x,2x+≥1的”充分不必要條件
故選A
【題型】單選題
【結束】
9
【題目】如圖是一幾何體的平面展開圖,其中為正方形, , 分別為, 的中點,在此幾何體中,給出下面四個結論:①直線與直線異面;②直線與直線異面;③直線平面;④平面平面.
其中一定正確的選項是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ①③④
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