已知實數(shù)x,y滿足
y≥0
x-y≥0
x+y-4≤0
,則2x-y-3的最大值是
 
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:作出不等式組對應的平面區(qū)域,利用目標函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結合確定z的最大值.
解答: 解:作出不等式組對應的平面區(qū)域如圖:(陰影部分).
設z=2x-y-3得y=2x-z-3,
平移直線y=2x-z-3,
由圖象可知當直線y=2x-z-3經(jīng)過點A(4,0)時,直線y=2x-z-3的截距最小,
此時z最大.代入目標函數(shù)z=2x-y-3=2×4-3=5.
故答案為:5;
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用,結合目標函數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結合的數(shù)學思想是解決此類問題的基本方法.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

類比平面幾何中“三角形任兩邊之和大于第三邊”,得空間相應的結論為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

平面內的1條直線把平面分成兩部分,2條相交直線把平面分成4部分,3條相交但不共點的直線把平面分成7部分,則15條彼此相交而無3條直線共點的直線把平面分成
 
部分.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一圓弧的弧長等于它所在圓的內接正三角形的邊長,則這段圓弧所對圓心角的弧度數(shù)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓和雙曲線有公共的焦點,且它們的離心率互為倒數(shù),若橢圓方程是
x2
16
+
y2
8
=1,則雙曲線方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)=x2+x+1,f(2x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

|x|=1是x=1的
 
條件.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2x+3在[0,a+2]上最大值為3,則a的取值范圍
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

經(jīng)過兩點A(4,2y+1),B(2,-3)的直線的斜率為-1,則y等于(  )
A、-1B、-3C、0D、2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案