已知f(tanx)=cos2x,則f(-1)=
 
考點:函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用函數(shù)性質(zhì)和三角函數(shù)知識求解.
解答: 解:∵f(tanx)=cos2x,
f(-1)=f(tan135°)=cos270°=0.
故答案為:0.
點評:本題考查函數(shù)值的求法,解題時要認真審題,注意函數(shù)性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙兩種商品,經(jīng)銷這兩種商品所獲的利潤依次為p(萬元)和q(萬元),它們與投入的資金x(萬元)的關(guān)系,據(jù)經(jīng)驗估計為:p=-x2+4x,q=2x今有3萬元資金投入經(jīng)銷甲、乙兩種商品,為了獲得最大利潤,應(yīng)對甲、乙兩種商品分別投入多少資金?總共獲得的最大利潤是多少萬元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校師生共有3600人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為320的樣本,已知從學(xué)生中抽取的人數(shù)為300,則該校教師的人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
ln(2-x)
x-1
的定義域為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)是定義在R上的奇函數(shù),當(dāng)x≥0時,f(x)=2x+b,則f(-1)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線y=k(x-2)與函數(shù)y=x2+2x的圖象交于點(-1,-1),則兩圖象一共有
 
個交點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若點(a,9)在函數(shù)y=3x的圖象上,則tan
a
6
π的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知球的直徑PQ=4,A、B、C是該球球面上的三點,∠APQ=∠BPQ=∠CPQ=30°,△ABC是正三角形,則棱錐P-ABC的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于函數(shù)f(x)=cos2x-2
3
sinxcosx,下列命題:
①若存在x1,x2有x1-x2=π時,f(x1)=f(x2)成立;
②f(x)在區(qū)間[-
π
6
π
3
]上是單調(diào)遞增;
③函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于點(
π
12
,0)成中心對稱圖象;
④將函數(shù)f(x)的圖象向右平移
12
個單位后將與y=2sin2x的圖象重合.
其中正確的命題序號
 
(注:把你認為正確的序號都填上)

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