設(shè)函數(shù) ().
(Ⅰ)求的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)試通過研究函數(shù))的單調(diào)性證明:當時,;
(Ⅲ)證明:當,且均為正實數(shù),  時,

(1)單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為;(2)證明過程詳見解析;(3)證明過程詳見解析.

解析試題分析:(1)求導數(shù),討論真數(shù)與1的大小來判斷的正負;(2)利用函數(shù)的單調(diào)性證明大小關(guān)系;(3)利用柯西不等式列出不等式,兩邊取冪,兩邊去倒數(shù),利用不等式的性質(zhì)證明.
試題解析:(Ⅰ)由,有,    1分
,即時,單調(diào)遞增;
,即時,單調(diào)遞減;
所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.      3分
(Ⅱ)設(shè)),則,5分
由(Ⅰ)知單調(diào)遞減,且,
恒成立,故單調(diào)遞減,
,∴,得,
,即:.8分
(Ⅲ)由,及柯西不等式:

,                           
所以,
.     11分
,由(Ⅱ)可知,
,即.
.
. 14分
考點:1.用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性;2.利用函數(shù)的單調(diào)性比較大;3.柯西不等式.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),(其中m為常數(shù)).
(1) 試討論在區(qū)間上的單調(diào)性;
(2) 令函數(shù).當時,曲線上總存在相異兩點、,使得過、點處的切線互相平行,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù) (R),且該函數(shù)曲線處的切線與軸平行.
(Ⅰ)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(Ⅱ)證明:當時,.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)().
(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當時,取得極值,求函數(shù)上的最小值;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的圖象在處的切線斜率為,求實數(shù)的值;
(2)在(1)的條件下,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)在點處的切線方程是x+ y-l=0,其中e為自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù)g(x)=1nx- cx+ 1+ c(c>0),對一切x∈(0,+)均有恒成立.
(Ⅰ)求a,b,c的值;
(Ⅱ)求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù),
(1)求函數(shù)的極大值;
(2)記的導函數(shù)為,若時,恒有成立,試確定實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù)F(x )=x2+aln(x+1)
(I)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[1,+∞)上是單調(diào)遞增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;
(II)若函數(shù)y=f(x)有兩個極值點x1,x2,求證:.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知函數(shù), 
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)上是減函數(shù),求實數(shù)的最小值;
(3)若,使成立,求實數(shù)取值范圍.

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