如圖1,在直角梯形中,,,,
. 把沿對角線折起到的位置,如圖2所示,使得點(diǎn)在平面上的正投影恰好落在線段上,連接,點(diǎn)分別為線段的中點(diǎn).
(I)求證:平面平面;
(II)求直線與平面所成角的正弦值;
(III)在棱上是否存在一點(diǎn),使得到點(diǎn)四點(diǎn)的距離相等?請說明理由.
(I) 詳見解析; (II) ; (III) 存在點(diǎn)M滿足條件.
解析試題分析:(I)借助三角形中位線得到線線平行,進(jìn)而得到面面平行;(II)建立空間直角坐標(biāo)系,應(yīng)用空間向量知識求線面角;(III) 記點(diǎn)為,證明即可.
試題解析:
(I)因?yàn)辄c(diǎn)在平面上的正投影恰好落在線段上
所以平面,所以 1分
因?yàn)樵谥苯翘菪?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/af/b/im6b9.png" style="vertical-align:middle;" />中,,,
,
所以,,所以是等邊三角形,
所以是中點(diǎn), 2分
所以 3分
同理可證
又
所以平面 5分
(II)在平面內(nèi)過作的垂線
如圖建立空間直角坐標(biāo)系,
則,, 6分
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/2f/0/npqgh1.png" style="vertical-align:middle;" />,
設(shè)平面的法向量為
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/c5/0/1trbe3.png" style="vertical-align:middle;" />,
所以有,即,
令則 所以 8分
10分
所以直線與平面所成角的正弦值為 11分
(III)存在,事實(shí)上記點(diǎn)為即可 12分
因?yàn)樵谥苯侨切?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/37/d/ty8ha3.png" style="vertical-align:middle;" />中,, &n
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,是矩形中邊上的點(diǎn),為邊的中點(diǎn),,現(xiàn)將沿邊折至位置,且平面平面.
⑴ 求證:平面平面;
⑵ 求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P-ABCD中,PA丄平面ABCD,,,AD=AB=1,AC和BD交于O點(diǎn).
(I)求證:平面PBD丄平面PAC.
(II)當(dāng)點(diǎn)A在平面PBD內(nèi)的射影G恰好是ΔPBD的重心時,求二面角B-PD-A的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
等邊三角形的邊長為3,點(diǎn)、分別是邊、上的點(diǎn),且滿足(如圖1).將△沿折起到△的位置,使二面角成直二面角,連結(jié)、 (如圖2).
(1)求證:平面;
(2)在線段上是否存在點(diǎn),使直線與平面所成的角為?若存在,求出的長,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四面體中,、分別是、的中點(diǎn),
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求異面直線與所成角余弦值的大小;
(Ⅲ)求點(diǎn)到平面的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,四邊形中(圖1),,中點(diǎn)為,將圖1沿直線折起,使二面角為(圖2)
(1)過作直線平面,且平面=,求的長度。
(2)求直線與平面所成角的正弦值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
(12分)如圖,在長方體中,,點(diǎn)E為AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求與平面所成的角;
(Ⅱ)求二面角的平面角的正切值.
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