已知圓C:x2+(y-3)2=4,一動(dòng)直線l過A(-1,0)與圓C相交于P、Q兩點(diǎn),
M是PQ中點(diǎn),l與直線m:x+3y+6=0相交于N.
(1) 求證:當(dāng)l與m垂直時(shí),l必過圓心C;
(2) 當(dāng)PQ=2時(shí),求直線l的方程;
(3) 探索·是否與直線l的傾斜角有關(guān)?若無關(guān),請(qǐng)求出其值;若有關(guān),請(qǐng)說明理由.
(1) 證明:∵ l與m垂直,且km=-,
∴ kl=3.又kAC=3,所以當(dāng)l與m垂直時(shí),l的方程為y=3(x+1),l必過圓心C.
(2) 解:①當(dāng)直線l與x軸垂直時(shí), 易知x=-1符合題意.②當(dāng)直線l與x軸不垂直時(shí), 設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),即kx-y+k=0.因?yàn)镻Q=2 ,所以CM==1,則由CM==1,得k=,∴ 直線l:4x-3y+4=0. 從而所求的直線l的方程為x=-1或4x-3y+4=0.
·=-5;②當(dāng)l的斜率存在時(shí),設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),則由
綜上,與直線l的斜率無關(guān),且=-5.
另解:連結(jié)CA并延長(zhǎng)交m于點(diǎn)B,連結(jié)CM,CN,由題意知AC⊥m,又CM⊥l,∴ 四點(diǎn)M、C、N、B都在以CN為直徑的圓上,由相交弦定理,得=-|AM|·|AN|=-|AC|·|AB|=-5.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù)y=-lg x的定義域?yàn)? )
A.{x|x>1} B.{x|x≥1}
C.{x|x≤0} D.{x|x≥1}∪{0}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A為橢圓=1的右頂點(diǎn),點(diǎn)D(1,0),點(diǎn)P、B在橢圓上,
(1) 求直線BD的方程;
(2) 求直線BD被過P、A、B三點(diǎn)的圓C截得的弦長(zhǎng);
(3) 是否存在分別以PB、PA為弦的兩個(gè)相外切的等圓?若存在,求出這兩個(gè)圓的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,圓C的方程為x2+y2-8x+15=0,若直線y=kx-2上至少存在一點(diǎn),使得以該點(diǎn)為圓心,1為半徑的圓與圓C有公共點(diǎn),則k的最大值是____________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
實(shí)數(shù)m什么值時(shí),復(fù)數(shù)是(I)實(shí)數(shù);(II)純虛數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
給出下列命題:
① 存在實(shí)數(shù),使
②函數(shù)是偶函數(shù)
③ 直線是函數(shù)的一條對(duì)稱軸
④若是第一象限的角,且,則
其中正確命題的序號(hào)是______________
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