【題目】設(shè)命題p:x∈R,x2﹣2(m﹣3)x+1=0,命題q:x∈R,x2﹣2(m+5)x+3m+19≠0
(1)若p∨q為真命題,且p∧q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍
(2)若p∧q為假命題,求實數(shù)m的取值范圍.
【答案】
(1)解:若命題p:x∈R,x2﹣2(m﹣3)x+1=0為真命題,
則△=4(m﹣3)2﹣4≥0,
解得:m∈(﹣∞,2]∪[4,+∞);
若命題q:x∈R,x2﹣2(m+5)x+3m+19≠0
則△=4(m+5)2﹣4(3m+19)<0,
解得:m∈(﹣6,﹣1),
若p∨q為真命題,且p∧q為假命題,
則命題p,q一真一假,
當p真q假時,m∈(﹣∞,2]∪[4,+∞),且m∈(﹣∞,﹣6]∪[﹣1,+∞)
即m∈(﹣∞,﹣6]∪[﹣1,2]∪[4,+∞),
當p假q真時,m∈(2,4),且m∈(﹣6,﹣1),此時不存在滿足條件的m值;
綜上可得:m∈(﹣∞,﹣6]∪[﹣1,2]∪[4,+∞)
(2)解:若p∧q為假命題,則命題p,q至少有一個假命題,
若命題p,q全為假,則m∈(2,4),且m∈(﹣∞,﹣6]∪[﹣1,+∞)
即m∈(2,4),
結(jié)合(1)的結(jié)論可得:
此時m∈(﹣∞,﹣6]∪[﹣1,+∞)
【解析】分別求出命題p,q為真時實數(shù)m的取值范圍.(1)若p∨q為真命題,且p∧q為假命題,則命題p,q一真一假,進而可得滿足條件的a的取值范圍.(2)若p∧q為假命題,則命題p,q至少有一個假命題,進而可得滿足條件的a的取值范圍.
【考點精析】掌握命題的真假判斷與應(yīng)用是解答本題的根本,需要知道兩個命題互為逆否命題,它們有相同的真假性;兩個命題為互逆命題或互否命題,它們的真假性沒有關(guān)系.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】以下程序運行后的輸出結(jié)果為
i=1;
while i<8
i=i+2;
S=2*i+3;
end
S
A.21
B.13
C.17
D.25
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【題目】給出如下程序:
INPUT x
IF x<0 THEN y=-1
ELSE
IF x=0 THEN y=0
ELSE y=1
END IF
END IF
PRINT y
END
輸入x=3時,輸出的結(jié)果是( )
A.1
B.-1
C.0
D.3
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【題目】已知f(x+1)=x2﹣5x+4,則f(x)等于( )
A.x2﹣5x+3
B.x2﹣7x+10
C.x2﹣7x﹣10
D.x2﹣4x+6
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【題目】已知集合A={x|x3+2x2﹣x﹣2>0},B={x|x2+ax+b≤0},且A∪B={x|x+2>0},且A∩B={x|1<x≤3},那么a+b= .
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【題目】設(shè)A(0,0),B(4,0),C(t+4,4),D(t,4)(t∈R).記N(t)為平行四邊形ABCD內(nèi)部(不含邊界)的整點的個數(shù),其中整點是指橫、縱坐標都是整數(shù)的點,則函數(shù)N(t)的值域為( 。
A.{9,10,11}
B.{9,10,12}
C.{9,11,12}
D.{10,11,12}
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